柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之

柳闳展如在文武方面都很出色，他斜着眼看，有凌驾万人之上的豪气。虽然不再有那种激昂的老气，但依然能卷起军旗、解下弓刀（意即仍有武略）。他向上如同朝阳中的桐树，向下如同山涧溪边的草（意即品德高尚，可高可低，能屈能伸）。他心中怀有美好的才德学识，期望你能种下像蟠桃一样美好的品质。

斜着眼睛看，表示傲然轻视。睨（nì）。；这里指豪迈的气概、意气。；鼓不起，不再兴起。作，兴起。；朝阳下的桐树，桐树常被视为高贵的象征。；山涧溪边的草，常用来表示质朴平凡。；美好的才德学识等内涵。；神话中的仙桃，常被视为美好事物的象征。

从文学手法上看，首联‘柳君文武甚，睨视万人豪’直接描写人物，以‘睨视万人豪’生动地刻画出柳君豪迈不凡的气度，开篇就给人以鲜明的印象。颔联‘老气鼓不作，卷旗解弓刀’运用对比手法，‘老气鼓不作’表示一种沉静的状态，与‘卷旗解弓刀’所暗示的昔日武勇形成对照，展现人物经历岁月沉淀后的内敛与从容。颈联‘上为朝阳桐，下为涧溪毛’采用比喻手法，将柳君比作朝阳中的桐树，山涧溪边的草，从不同的层面来形容其品德高尚，既有如桐树般的高贵，又有如溪边草般的质朴平易，可高可低，能屈能伸。尾联‘囊中有美实，期子种蟠桃’则是一种美好的期许，以‘蟠桃’象征美好的品质或者远大的志向，表达对柳君的期望之情。在情感表达上，全诗充满对柳君的赞赏之情，对他的才德、气度以及未来充满信心与期待。在意境营造上，通过对人物形象的多方面刻画，营造出一种积极向上、充满希望的意境。主题思想上，主要是赞扬柳君的才德，并表达对他的期望。