柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之

圣人之学在鲁国的东边（鲁国是孔子的故乡，代指儒家学说的发源地），恭敬地想着大家同出一源。顺着时代的潮流离根源已经很远了，于是就有了书店（这里指一些学术被商业化等现象）。中午时分人肩并肩地前来（形容热闹），接近傍晚就常常甩着手臂（形容离开）。白白地喧嚣终究没有什么收获，还是回去做自己的事情吧。

宏大，宽广。读音：hóng；往前或往上看。；外甥。；店铺。这里的‘书肆’表示书店。；肩挨肩，形容人多拥挤。；甩动胳膊走开，表示不顾而去。；喧哗，吵闹。读音：xiāo

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与议论相结合的方式。诗的前两句先提及圣学的源头，以‘鲁东家’来指代儒家的发源地，点明大家在学问根源上的相同之处，为后文的议论做铺垫。‘乘流去本远，遂有作书肆’这两句描绘了随着时代发展，学术逐渐偏离根源的现象，通过形象的‘乘流’来表现这种趋势的不可阻挡，‘作书肆’则是这种偏离的一种具体表现，具有很强的画面感。情感表达方面，诗人对当时学术商业化、偏离圣学根源的现象有一种批判和无奈之感，从‘徒嚣终无赢’能感受到诗人认为这种喧嚣的表面现象是没有实际收获的。在意境营造上，前几句营造出一种看似热闹但却浮躁的氛围，如‘日中驾肩来，薄晚常掉臂’，中午的热闹与傍晚的冷清形成鲜明对比，突出这种现象的虚无。主题思想上是对当时学术风气的一种反思，呼吁人们回归圣学根本，专注于自身的修行。