木兰花慢·榆生夫子辞世忽忽一纪,庚申残秋,上海音乐学院为师补行追悼仪式,厦材世兄来函征求遗文轶事,作此致悼
近代 · 喻蘅 · 五言
原文
叹频年劫罅,问消息,竟沉沉
恁绉水风和,滋花雨细,损却骚心
侵寻
江关赋笔,似兰成、萧瑟更谁禁
任是漫天桃李,那堪薄海浓阴
而今
禹域沐甘霖,乐府访遗音
怅子夜吴趋,凄其楚些,都付嵇琴
留得倚声逸谱,继周姜、绝响发幽忱
忍对缣缃手泽,如闻风雨龙吟
译文 / 白话释义
感叹多年来处于劫难的缝隙中,询问他的消息,竟然长久地沉寂。那皱起的水波和柔和的风,滋润着花朵和细雨,却损伤了他那诗人的心灵。渐渐过去。在江边关隘处创作赋笔,就像庾信那样,萧瑟的景象又有谁能忍受。即使是漫天的桃李,怎能承受整个海洋般的浓阴。如今。华夏大地沐浴着甘霖,在乐府中寻找遗留的音乐。惆怅那子夜时分的吴地曲调,凄凉的楚国歌曲,都交付给嵇康的琴音。留下了倚声填词的逸散乐谱,继承周公、姜夔的绝响而抒发内心的忧愁。忍心面对那些书画和亲手书写的墨迹,仿佛听到风雨中龙的吟啸。
注释
劫难的缝隙,指遭受灾难的困境。;如此,这般。表示程度或方式。;渐渐,渐进。形容事物逐渐发展变化。;指嵇康所弹奏的琴音,嵇康善琴,常以琴音抒发情感,这里借指逝者的音乐才华。;细绢和浅黄色的丝织品,常用来指代书画等文物。
赏析
文学手法方面,运用了借景抒情的手法,通过‘绉水风和’‘滋花雨细’等景象,烘托出一种哀伤的氛围,将内心的悲痛含蓄地表达出来。情感表达上,深切地表达了对逝者的怀念与悲痛,从‘问消息,竟沉沉’到‘那堪薄海浓阴’,情感逐渐加深。意境营造上,构建了一个充满哀伤、凄凉的意境,如‘江关赋笔,似兰成、萧瑟更谁禁’,让读者仿佛身临其境。主题思想上,以追悼逝者为主题,展现了对文化传承的重视,如‘留得倚声逸谱,继周姜、绝响发幽忱’,体现了对逝去文化的追思与传承的决心。
主题与意象
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