奈何歌六首

教导我的话语还在耳边回响很多，自身就像雕琢玉石那样被琢磨。不能逐一遵守遗留的教导，得罪了先辈又能怎么样呢。

指前人留下或死者生前所说的有教育意义的话。

从文学手法上看，首句‘训我言犹在耳多’直接叙述先辈的教诲还萦绕耳边，使用了写实的手法，简单直白地开启了回忆的阀门。‘身如治玉琢斯磨’运用比喻的手法，将自己比作正在雕琢打磨的玉石，形象地表现出在先辈教导下自身不断接受磨练成长的过程。情感表达方面，充满了愧疚之情，因为‘未能一一遵遗训’，所以产生了对先人的愧疚之感。在意境营造上，前两句描绘出一种在先辈教诲笼罩下自我成长的画面，到后两句则转为一种愧疚的氛围。主题思想围绕着对先辈教诲未能完全践行的悔恨与无奈，体现出对先辈的敬重以及未能尽孝的自责。