南川书来知领平湖教官

明 · 庄昶 · 七言

原文
乾坤到处有知音,何自千峰又古琴
世外浮名真腐鼠,人间木铎有天心
百年道大吾何病,自古官卑职易任
欲采芙蓉何处寄,空江十月水犹深
朝阳倾耳凤凰音,此日虞廷有舜琴
贤圣一时通治道,先生万古管人心
浮沉在我先难断,花柳随时老更任
且放平湖闲酒盏,千红万紫看春深
满耳虞周治世音,平湖分与杏坛琴
好凭烟月千年手,弹出英雄万古心
岁月虚名双鬓改,乾坤大担老肩任
白头多少江门意,海上青山个个深
何许书来遗好音,春风刚坐草堂琴
青天白日凭谁眼,流水行云得我心
弄枕箕山真有许,钓鳌东海久无任
先生自与行藏熟,不悔深山入未深
太古乾坤太古音,不弹今日乃公琴
病中我有痴聋耳,天下人无各自心
轩冕云山难错料,千钧一羽果谁任
酒杯何日平湖共,舞到梧桐月影深
归装频送棹歌音,还把南川去日琴
十载几谈周易卦,一官方是揽山心
吉凶悔吝平生准,用舍行藏老力任
每忆秋江临别话,一年惆怅钓台深
译文 / 白话释义

南川来信知晓领受平湖教官一职。天地间到处都有知音,为何又在千峰之间弹奏古琴。尘世之外的虚名如同腐烂的老鼠,人间的木铎蕴含着上天的意旨。人生百年大道宏阔我又何患,自古以来官职低微职责容易担当。想要采撷芙蓉却不知寄往何处,空旷的江面十月江水仍然很深。朝阳之下倾耳聆听凤凰之音,这一日虞舜的朝堂有舜帝的琴音。贤圣们一时之间贯通治国之道,先生千古以来管束人心。浮沉之事在于我自身但难以决断,花柳随着时节变换老去更任由自然。暂且在平湖放下闲情饮酒,看那千红万紫春色正深。满耳都是虞舜周朝治理国家的声音,平湖分得与杏坛一样的琴音。凭借着烟月千年的手,弹奏出英雄万古的心境。岁月悠悠虚名使双鬓斑白,天地间的重担由老肩担当。白头之人有多少江门学派的意趣,海上的青山座座幽深。什么书信传来美好的音讯,春风刚刚拂过草堂中的琴。青天白日依靠谁的眼睛,流水行云契合我的心意。枕着箕山而卧真的有这样的情怀,在东海钓鳌很久都没有这样的重任。先生自己对出仕和隐居之事很熟悉,不后悔进入深山却未深入。太古的乾坤有太古的声音,今日不弹奏我的琴。病中的我有痴聋的耳朵,天下之人没有各自的真心。轩冕与云山难以预料,千钧与一羽到底谁能担当。什么时候能在平湖共饮美酒,舞到梧桐树下月影幽深之处。归去的行装频频传来船歌的声音,还带着南川离去之日的琴音。十年间几次谈论周易卦象,一入官场才是揽取山水的心境。吉凶悔吝一生以此为准,用舍行藏以衰老之力担当。每每回忆起秋江临别时的话语,一年都惆怅于钓台的幽深之处。

注释

古代宣布政教法令时,巡行振鸣以引起众人注意。这里比喻宣扬某种思想、学说等。;山名,常被用作隐居的典故。;古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。;出自神话传说,后比喻有豪放的胸襟和远大的抱负。

赏析

这首诗运用了多种文学手法。从用典来看,‘腐鼠’引用《庄子·秋水》中的典故,表达对虚名的不屑;‘木铎’也有其特定的文化含义,象征着传播上天的旨意等。在意境营造上,诗中既有如‘空江十月水犹深’‘千红万紫看春深’‘海上青山个个深’等描绘自然景色的句子,营造出一种空灵、幽远又富有生机的意境,又有像‘虞周治世音’等带有浓厚历史文化气息的表述,使古今交融。情感表达丰富,有对知音的感慨,如‘乾坤到处有知音’;有对虚名的蔑视,如‘世外浮名真腐鼠’;有对官职和责任的思考,如‘自古官卑职易任’‘乾坤大担老肩任’等。主题思想上,诗中包含了诗人对人生境遇、社会责任、历史文化以及自然等多方面的感悟,体现出一种豁达、深沉又富有哲理的人生态度。在诗歌结构上,多首诗联章成篇,各诗之间相互呼应关联,从不同角度抒发情感和阐述观点。

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