南乡子 夏夕无寐,茫茫交集,辄韵语写之,不求文也。五首

清 · 曹贞吉 · 诗词

原文
兀坐寂无欢
检点平生一笑难
四十年来浑是梦,邯郸
得得青驴尚未还
往事总阑珊
不待新愁鬓巳斑
试问从前谁误我,儒冠
燕垒蚕丝卒岁艰
少小忆趋庭
总角齐肩好弟兄
尝得熊丸心自苦,同听
夜雨连床十载声
有约待躬耕
白发慈亲望眼瞢
谁料而今成幻影,飘零
瘴雨蛮烟一带青
文酒忆同游
雅会西园事事幽
惆怅落花飞絮急,悠悠
笛裂山阳曲未休
知己痛西州
文采风流土一丘
他日陇头看宿草,飕飕
石马无声起暮愁
德耀忆同栖
两小无猜稚齿齐
冷雨篝灯频下泪,牛衣
十载行踪愧老妻
草草送将归
白马青丝事巳非
膝下痴儿应念我,谁知
片片浮云各自飞
江上忆呜榔
杜宇声中过夏长
回首敬亭浓翠里,苍茫
白苎何人劝一觞
西子好湖光
十里荷花绕画塘
记得吴山观落日,悲凉
呜咽寒潮势未降
译文 / 白话释义

独自端坐,寂静而没有欢乐。回顾平生,难以一笑而过。四十年来就像一场梦,如同邯郸梦一般,骑着小毛驴的卢生还没有归来。往事都已衰败,不等新的忧愁来临,双鬓已经斑白。试问从前是谁耽误了我,是这读书人的帽子(指代读书求仕),像燕子筑巢、春蚕吐丝一样终年艰辛。 回忆年少时恭敬地接受父亲的教诲,那时和兄弟亲密无间。曾经得到母亲辛苦制成的熊丸(指代母亲的教导关爱),一起听着夜雨,同床共枕十年之久。曾经有过躬耕田园的约定,白发苍苍的慈母望眼欲穿。谁能料到如今都成了幻影,四处飘零,身处瘴气烟雨的偏远之地。 回忆起一起饮酒作文的同游时光,在西园高雅的聚会事事都很清幽。惆怅落花飞絮飘飞匆匆,悠长不绝,如同那山阳笛曲,知己已逝,笛声还未停止吹奏。知己去世令人悲痛,往昔文采风流的人物如今已化为一抔黄土。他日在坟前看到宿草(表示隔年的草,喻指故去已久),只觉冷风飕飕,石马静静地伫立在暮色中引发哀愁。 回忆起与妻子共同生活,两人年少时天真无邪。在冷雨夜里对着孤灯常常落泪,穿着牛衣(贫寒的象征),十年的行迹有愧于老妻。仓促地送她回去,往昔的美好都已消逝。膝下的傻孩子应该会想念我吧,谁能知道呢,就像片片浮云各自飘散。 在江上回忆起划船时听到的声响,在杜鹃声中度过漫长的夏天。回首望去敬亭山一片浓翠之中,一片苍茫。有谁能劝我饮一杯酒呢。西湖的风光美好,十里荷花环绕着画塘。记得在吴山观看落日,心中满是悲凉,寒潮呜咽着势头未曾减退。

注释

独自端坐。兀,静止、茫然的样子。;衰落、将残、将尽的样子。;承受父教的代称。典出《论语·季氏》。;用熊胆制成的药丸,古时用以表示母亲教子的苦心。;目不明,这里表示望眼欲穿的状态。;象声词,这里形容风声,烘托凄凉的氛围。;给牛御寒用的覆盖物,如蓑衣之类,常用来形容生活贫苦。;渔人捕鱼时用长木敲打船舷作声,使鱼惊而入网。

赏析

从文学手法上看,这组词采用了叙事与抒情相结合的手法。如在每一首词中先回忆往昔之事,如少年时的家庭温馨、与友人的雅集、与妻子的相处等,然后在此基础上抒发感慨。在情感表达方面,情感复杂而深沉,有对时光流逝、往事成空的怅惘,像‘四十年来浑是梦,邯郸。得得青驴尚未还。’以邯郸梦的典故表达人生如梦的虚幻感;有对亲情、友情、爱情的追念与愧疚,如回忆兄弟时的深情,对慈母的愧疚,对亡友的悲痛,对老妻的愧疚等。在意境营造上,通过描写一些典型的意象来构建意境,如‘瘴雨蛮烟’营造出一种偏远、孤寂、凄凉的意境,‘落花飞絮’则烘托出惆怅的氛围。主题思想上,主要表达了对人生的感慨,对往昔美好消逝的伤感,以及在岁月沧桑中的无奈之情。整组词情感真挚,以质朴的语言传达出深刻的人生体验。

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