念奴娇·玉兰，寄仙品妹

白玉兰还没凋落，早早地东风就开始作弄（吹拂），正是春蚕作茧的时节。脱掉了湖棉（厚棉衣）还说暖和，简直和暮春没有区别。柳芽完全舒展，蕉叶中心正要展开，芳草连接到天边。倚着栏杆凝望，玉兰花盛开如雪。还记得昔日在东墙下，娇弱的海棠斜靠着，大半被轻微的寒气所抑制。最难忘的是黄昏稀疏的雨下过之后，晶帘明月交相掩映。摘下的玉兰花粉香清幽，煎制的点心色泽滑腻，曾经在庭院下攀折把玩。绿窗里的人已经远去，这种情感又能和谁说呢。

指春蚕作茧的时节。古代有浴种的说法，在这个时期对蚕种进行处理，以便蚕更好地生长吐丝作茧。；早春初生的柳叶，因形如人眼而得名，常用来表示春天的来临。；蕉叶中心未展开的部分，这里描绘蕉叶的生长状态。；‘勒’有抑制、约束的意思，轻寒勒指轻微的寒气抑制（花朵等的生长）。；水晶帘子，常用来营造一种精致的室内外环境氛围。

从文学手法上看，这首词多处运用了描写手法，如‘玉梅未落，早东风作弄，浴茧时节’通过对自然景象的描写点明时节。词中既有对玉兰、柳、蕉、芳草等植物细致的描绘，又有对往昔情景的追忆，虚实结合，像‘犹记昔日东墙，海棠娇倚，半被轻寒勒。最是黄昏疏雨过，掩映晶帘明月’，将过去的回忆与眼前的玉兰盛景相融合。在情感表达方面，全词蕴含着淡淡的惆怅之情，通过对往昔与仙品妹相处场景的回忆，如回忆庭院中攀折玉兰的情景，以及如今‘绿窗人远，此情还共谁说’的感叹，表达出思念与无人倾诉的孤寂。在意境营造上，通过对春日景象的描绘，如‘柳眼全舒，蕉心欲展，芳草连天末。阑干凝望，玉兰开遍如雪’，营造出一种春日盛景下略带寂寥的意境。主题思想上，以玉兰为媒介，表达对仙品妹的思念之情。