廿一日夜坐忆亡儿

二十一日夜里独坐，思念亡故的孩子。清冷的夜里长久吟诗惊动了四邻，吟完诗后众人都已安睡，只剩我独自落泪沾湿手巾。不知道这一段情思缱绻的思念之情，天地之间又有几人能与之相关呢。（孩子的身影）已看不真切，可抬头满眼都是往昔回忆，一盏青灯照亮这临近黄昏（的孤寂）。长寿与短命究竟是谁来区分的呢，（命运）竟让我像释迦牟尼那样想要斩断恩情（因为太过痛苦）。

彭，指彭祖，传说他活了八百多岁；殇，夭折，未成年而死。彭殇在这里代指长寿与短命。；释迦牟尼的姓，这里代指释迦牟尼，常被用来表示佛或佛教相关的事物。

从文学手法上看，这首诗以叙事开篇，深夜吟诗惊动四邻，又以独沾巾收尾，形成一种动静的反差，更凸显出诗人内心的孤独与悲痛。在情感表达方面，诗中直白地表达出对亡儿深深的思念之情，如‘视不成形举目存’，描绘出诗人想要看到孩子却只能看到回忆的痛苦。在意境营造上，‘青灯一盏近黄昏’勾勒出一种孤寂、凄凉的氛围，昏黄的灯光下是诗人无尽的哀伤。主题思想围绕着对亡儿的思念以及对生死无常的感慨展开，诗人对命运的不公发出质问，像‘彭殇竟是谁分出’，表达出对生死之事难以理解和接受的痛苦。