宁浦书事六首

不停地挥洒汗水读书，人们都奇怪我有什么追求。我哪里是再寻求荣华显达呢，不过是日子漫长姑且用来消解忧愁罢了。

停止。如《劝学》中的‘学不可以已’。；奇怪，对……感到诧异。；荣华显达，指仕途顺利，声名显赫。；姑且，暂且。；同‘消’，消除。

从文学手法上看，此诗采用了自问自答的形式。前两句提出他人对自己挥汗读书行为的疑惑，后两句则自己解答，在简短的表述中形成一种对话感，使诗意有起伏。在情感表达方面，诗人表达出一种不慕荣达的心境，同时又透露出内心有着忧愁需要排解，这种复杂的情感交织，体现出诗人的独特心境。在意境营造上，通过‘挥汗读书’这一画面，给人一种勤奋刻苦的感觉，而这种刻苦却并非为了世俗的荣达，又营造出一种超脱的氛围。主题思想围绕着诗人读书的目的展开，表明自己读书不为名利，只为解忧，反映出诗人对内心宁静的追求以及对世俗功名利禄的淡然态度。