拟虞世南直弘文馆贻诸同志

明 · 陈绍文 · 五言

原文
郁郁万年枝,兰台接紫墀。
禁城连睥睨,御殿绕罘罳。
列署星辰丽,三阶雨露垂。
藜从太乙照,石是五丁移。
要秩丝纶托,荣名翰墨司。
沦书汲冢出,绝简羽陵披。
签轴方盈阁,缃绨更累辎。
芸薰深落蠹,铅椠细分疑。
史法宗班马,经情绎孔姬。
璇题霞薄采,金掌露华兹。
初旭笼鸡树,微飔卷凤池。
仙瀛叨并陟,艺苑喜同驰。
玉笋神趋早,金莲夜赐迟。
承麻宣帝泽,侍幄启宸思。
已近圭璋挹,终知玄素睽。
击蒙如有赖,庶仰罄吾私。
译文 / 白话释义

茂盛葱郁的万年树枝叶繁密,兰台紧挨着宫殿的紫阶。禁城城墙相连,御殿四周环绕着罘罳。各官署像星辰般壮丽,宫殿的三阶有雨露垂落。藜火就像太乙星的光照耀,石头像是五丁力士移来。重要的职位寄托着皇上的诏令,荣名就在这掌管文翰的机构。从汲冢出土的古书,在羽陵被打开阅读整理。书册插满了书架,浅黄色的书卷更是堆积众多。芸香深深熏染防止蠹虫蛀蚀,铅椠仔细分辨疑似之处。史学的法则尊崇班固、司马迁,经学的情思推究孔子、姬昌。玉饰的门楣如同彩霞的薄彩,铜铸的仙人手掌上露华正盛。初升的旭日照耀着鸡树,微风卷过凤池。有幸一同登上仙山般的馆阁,欣喜在艺苑一同驰骋。如同玉笋般的英才很早就入朝趋拜,夜里很晚才得到金莲灯的赏赐。承受皇帝的恩泽,在幄幕侍奉启发帝王的思考。已经接近像圭璋般被取用,最终知道玄素相背离。启蒙解惑如果有所依赖,希望能竭尽我的心力。

注释

城墙上锯齿形的短墙。本指女墙,这里指城墙。;古代的一种屏风,设在门外。也有说是设在屋檐下防鸟雀来筑巢的金属网。;这里指藜火,古代传说太乙星的精魂降于人间化为藜,可用于照明夜读等,象征文运。;传说中的五个力士,这里形容石头如同五丁移来般神奇。;帝王的诏书,这里指重要的职位承担着重要的使命。;晋代汲郡古墓,曾出土大量古书。;古地名,传说为周成王藏书之处。;浅黄色的丝织物,这里指代书卷。;芸香,一种香草,古人藏书多用芸香驱虫。;铅,铅粉笔;椠,木板。这里指校勘等文字工作。;指班固和司马迁,他们是著名的史学家。;孔子和周文王姬昌,这里代指儒家经典。;玉饰的门楣。;古代中书省的别称。;即凤凰池,禁苑中的池沼,也指中书省。;喻英才济济。;指金莲灯,宫廷中赏赐大臣的灯具。;两种贵重的玉制礼器,这里比喻被朝廷重用。;这里可理解为深奥的道理与平常的事理等相对的概念。;启发蒙昧,这里指在弘文馆中进行的文化教育、学术等工作。

赏析

这首诗在文学手法上运用了大量的用典和铺陈。如‘藜从太乙照’用太乙燃藜的典故,‘石是五丁移’用五丁开山的典故,通过这些典故增加了诗歌的文化内涵和历史厚重感。同时大量铺陈弘文馆及宫廷中的景象,从建筑到藏书,从官员的荣耀到学术的传承等多方面进行描述,层次丰富。在情感表达上,诗人对自己身处弘文馆的荣耀感有着明显的表达,像‘要秩丝纶托,荣名翰墨司’等句体现出对职位的看重。在意境营造上,描绘出宫廷及弘文馆的庄严肃穆、文化氛围浓厚的景象,通过对建筑、物件等细致的描写构建起一种恢宏、典雅的意境。主题思想围绕在弘文馆任职的情况、文化学术氛围以及自己的使命感展开,既展示了宫廷文化机构的风貌,也表达了自身在其中的角色感悟。

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