泮池弦诵

早晨起来招呼好友，驾车前往泮池游玩。广泛阅读《君陈》这一篇章，又吟唱《斯干》这首诗。此时太阳即将西落，回旋的风在红色帷帐边兴起。抖动衣服抱起琴，登上厅堂调好琴弦。一人唱众人再三叹息，弹奏高雅之音舒缓悠长。心中充实各自有所得，和悦愉快非常自在。只要这样修养性情，外界诱惑怎能改变。

好友。俦，伴侣、同伴。；古时学宫前的水池。；《尚书》中的一篇。；即《诗经·小雅·斯干》。；红色的帷帐。；指琴。桐木为制琴的上好材料。；红色的琴弦，这里指代琴。

从文学手法上看，全诗按时间顺序展开叙述，从晨兴出游到日将夕而归，脉络清晰。开篇点明出游泮池之事，‘命良俦，驾言翔’等词汇简洁明快地描绘出出行的状态。在情感表达方面，诗中充满了一种自得其乐、闲适愉悦之感。诗人与友人在泮池边读书、吟唱诗歌、弹琴，这些活动都表现出他们高雅的志趣，如‘充然各有适，夷愉良自怡’直接表达出内心的充实和愉悦。在意境营造上，描绘了泮池边的日常活动场景，从阅读经典篇章到歌舞弹唱，充满了文化氛围和悠然意境。主题思想围绕在泮池边的文化活动，阐述通过这些活动修身养性，不为外界所诱惑的道理。