皮沟闸阁浅都水曹元孝郎中以书来迓自云困于沽头走笔戏简
明 · 顾清 · 五言
原文
五日度两闸,得水如得珠。
蠖行不数里,已复困泥涂。
升高望留城,忽得上沽鱼。
谓言渴聚面,柰此川路纡。
阳侯自云尔,辙鲋当何如。
北河非西江,纲粟有天厨。
附骥尚千里,攀龙矧吾徒。
但恐洪流沛,分手复趑趄。
译文 / 白话释义
五天通过两座闸,得到水就如同得到珍珠一样(困难)。像尺蠖那样缓慢前行没几里路,就又被困在泥沼之中。登上高处眺望留城,忽然能够得到沽头的鱼。说是渴望相聚见面,但无奈这河道水路迂回曲折。水神阳侯他自己这样(使水路不通),被困在车辙里的鲋鱼又该怎么办呢。北河不是西江,朝廷运输的粮食有皇家的供应。依附骏马还能够行至千里,攀附龙凤更何况我们这些人呢。只是担心洪水盛大,一旦分开又会犹豫不前。
注释
像尺蠖一样爬行。形容行动缓慢。尺蠖是一种昆虫,它行进时身体一屈一伸的。;古代传说中的波涛之神。此处用来指代造成水路困难的某种力量,可能是自然的水流状况。;困在车辙里的鲫鱼。常用来比喻处于困境、亟待救援的人或物。出自《庄子·外物》。;附着在千里马的尾巴上。比喻依附他人而成名。常与‘攀龙附凤’类似表意。;行走困难、犹豫不前的样子。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实朴素,通过叙事的方式来展开。从情感表达来看,诗中充满了无奈与感慨,如在描述行程中的艰辛,像是‘五日度两闸,得水如得珠。蠖行不数里,已复困泥涂’,以具体的经历来传达出旅途的困苦与不易,其中‘得水如得珠’的比喻形象地写出水的难得,‘蠖行’的描写则把行进的缓慢和艰难生动展现,体现出诗人对自身处境的无奈。在意境营造方面,通过描写被困的情景、对路途的眺望以及对河川的描述等,构建出一种路途坎坷、行进困难的氛围。主题思想上,诗人借旅途的经历,反映出可能在行程中的一些困境以及对相聚、前程的担忧,既有对现实阻碍的不满,也有对未来不确定性的忧虑。
主题与意象
相关诗词
满江红·乙巳元宵
浣溪沙·庚午二月廿二日书感时水后疫疠盛行守臣美迁去部使者方加税督责甚严
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
旧有诵十二月吴江竹枝歌者戏效之得三首而止十一月廿三夜不寐因足成之诗成梦乘马上曲磴地名湖塘遇小儿杜姓者同行论处世之道甚悉
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。