钱冲甫求题冷斋勘书图

钱冲甫请求为《冷斋勘书图》题诗。警石先生三十七岁时，不应乡试而担任校官。在道光丙申年绘图那天，他在海昌担任训导已经十年了。他一生丝毫没有对外物的羡慕之情，气宇轩昂一世如同平常之事。冷斋的‘冷’能冷却万千热念，更用万卷书籍培育自身的根源。中年时自己看待古人觉得都不过如此，独自辨明真伪才是重要的话语。文章这种小技艺在于内涵充足，滔滔不绝但容易枯竭的言论哪里值得谈论。曾侯自认为喜欢雄浑险峻（的文风），但只是助长浮躁之气并非根本。打开画卷我能领会其中微妙的意旨，奇崛不凡想要压倒仇山村（的作品）。

古代主管学务的官员和官学教师。；学官名。明清府、州、县儒学的辅助教职。；形容滔滔不绝的样子。；形容品格特异，不同于众。

这首诗在文学手法上，叙事与议论相结合。开篇先以叙述性的语言介绍警石先生的年龄、任职等基本情况，如‘警石先生三十七，不应乡试为校官。道光丙申绘图日，海昌训导已十年。’，简单几笔勾勒出人物经历。接着展开议论，表达对警石先生的钦佩之情。在情感表达方面，诗中充满了对警石先生的敬重与赞赏，如‘平生毫发无外慕，气盖一世如等闲。’通过对先生不为外物所动、气宇不凡的描写，传达出积极的情感态度。在意境营造上，诗中以‘冷斋’为中心意象，‘冷斋之冷却万热，更以万卷培其源。’营造出一种清冷而富有内涵、远离世俗喧嚣的意境。主题思想围绕对警石先生的高尚品质、文学见解以及《冷斋勘书图》的意旨进行阐述，强调先生的超凡脱俗和对文学的深刻见解。