遣兴

雪花滋润着田埂上的麦子，雨水滋润着桑树，五月有温暖的南风，九月却有寒霜。山峦环绕着潼关，遮挡住了陕西的右边，大地倾斜，河水浸没了睢阳。英雄们在分封的各个诸侯国中崛起，主客之间和睦相处，仿佛融合了四面八方。不要说书生没有用处，他们也能歌颂周宣王的美德。

滋润，使……得到水分而生长繁茂。如‘雪滋垄麦雨滋桑’，描绘了雪花和雨水分别滋润着麦子和桑树的情景。；指初夏的南风。《孔子家语·辩乐》：‘昔者舜弹五弦之琴，造《南风》之诗。’这里五月的薰风增添了季节的特色。；古代以西为右，陕县以西称陕右。此句‘山拥潼关遮陕右’描绘了山峦环绕潼关并遮挡住陕西西边的景象。；古地名，在今河南商丘睢阳区一带。‘地倾河水浸睢阳’描绘了大地倾斜导致河水浸没睢阳的景象，展现了自然的力量。；封邦建国，即分封制。古代帝王把爵位、土地分赐亲戚或功臣，使之在各该区域内建立邦国。‘英雄封建分诸国’描述了英雄们在分封的各个诸侯国中崛起的历史现象。

此诗在文学手法上，运用了对比的手法，如五月的薰风和九月的霜，鲜明地展现了季节的变化。意境上，描绘了一幅广阔而富有变化的自然景象，从雪滋麦雨到山河之景，营造出宏大而壮阔的氛围。情感表达方面，既有对自然变化的感慨，又隐含着对历史变迁和英雄事迹的追思。主题思想上，通过对自然与历史的描写，表达了对书生作用的肯定，认为书生虽看似无用，但也能在文化等方面发挥作用。