且停寺

年老时穷困潦倒已不同于往昔，破帽子遮住头谁能认得出来呢。不管是水边城郭还是山间村落，拄着藜杖到处寻找古迹。西丘的地势多么雄伟，当年石勒建国时曾以此地自夸。竺法师依靠佛图澄，从容问道使得（石勒）言辞神色变得温和。直到如今禅院遗留在山涧边，白天松木门掩闭着被烟雾藤萝萦绕。涓涓流水奏响水乐，山中树木昏黑山禽鸣叫。樵夫牧童不敢到这里来，竹林小路云雾隔断只有僧人往来。有块千年的石碑字迹已经模糊不清，怎忍心让老眼徒然地摩挲（石碑）。神僧离去很久了这山没有了主人，谁来听那塔上的风铃说话呢。古往今来都在一笑之间，不必悲歌而泪如雨下。

拄着藜杖。藜，一年生草本植物，茎直立，长老了可做拐杖。；佛寺。禅，佛教用语，指静思。刹，原指佛塔顶部的相轮等装饰，后指佛寺。；山涧边。涧，山间流水的沟。阿，大的山陵，山的曲隅。；樵夫，砍柴的人。；牧童。竖，童仆，此处指儿童。

从文学手法上看，此诗开篇以‘老年落魄犹非昔，破帽遮头谁识得’直叙自己年老落魄的现状，给人以一种萧索之感。诗中多处运用描写手法，如‘西丘地势一何壮’描写地势的雄伟，‘水流涓涓水乐奏，山木黯黯山禽歌’从视觉和听觉角度描写且停寺周边的山水景色，画面感十足。在情感表达方面，既有对自身落魄境遇的无奈和自嘲，又有对古寺古迹历经沧桑的感慨。意境营造上，通过描写古寺的幽静、人迹罕至如‘樵人牧竖不敢到，竹径云断惟僧过’，营造出一种幽远、清冷的意境。主题思想上，既有对历史兴衰的喟叹，又有对人生无常的感悟，在古往今来的时空转换中思索生命的意义。