沁园春

清 · 刘琬怀 · 五言

原文
南北暌违,每捧瑶篇,离怀万般
慕一生纯孝,白华怡色,廿年随宦,紫诰荣颁
不惮勤劳,偏多疾厄,家计支持亦是艰
回头想、向平事毕,正可投闲
顿教籍注仙班
惟诗卷、犹留天地间
别扬州明月,二分有恨,金沙碧水,一棹无还
感逝黄门,含悲鲍妹,各向风前涕泗潜
酸心甚、数雁行寥落,馀我衰颜
译文 / 白话释义

南北分隔,每次捧读您美好的诗篇,离别之情便有万种。仰慕您一生至纯的孝顺,和颜悦色对待长辈,二十年来随官任辗转,荣耀的诏书颁布。不怕辛劳,却偏偏多疾病灾祸,操持家庭生计也是艰难。回头想想,子女婚嫁之事完毕,正可闲适度日。却突然名列仙班(去世)。只有诗卷,还留存于天地之间。告别扬州明月,明月似有二分怨恨,金沙的碧水,乘舟一去不再回还。感怀去世的黄门侍郎(此处应有所指之人),含悲的鲍照之妹(应是借指某位女子),各自在风前暗自落泪。心中酸楚得很,数着兄弟姐妹稀少零落,只剩下我这衰老容颜。

注释

分离、分隔。;美好的诗文。瑶,美玉,这里用以形容诗篇美好。;出自《诗经》中的‘白华菅兮,白茅束兮。之子之远,俾我独兮。’白华怡色表示和颜悦色对待长辈,是形容孝顺的表现。;二十年。;指诏书。古代诏书盛以锦囊,以紫泥封口,上面盖印,故称。;向平,即向长,东汉朝歌人。向平事毕表示子女婚嫁之事完毕。;这里指去世,进入仙人的行列,是一种委婉的说法。;这里指乘舟。棹,船桨,代指船。;黄门侍郎等官职的简称,这里应是特定指代某人。;鲍照之妹,南朝宋女文学家鲍令晖,这里应是借指某位女子。

赏析

文学手法上,上阕开篇‘南北暌违,每捧瑶篇,离怀万般’直接点明分隔状态与离情,直抒胸臆。‘慕一生纯孝,白华怡色,廿年随宦,紫诰荣颁’运用对仗,句式工整,列举人物品德和经历来丰富人物形象。下阕‘别扬州明月,二分有恨,金沙碧水,一棹无还’同样对仗,借景抒情,明月有恨、碧水无还都是对离人和逝者的烘托。情感表达上,既有离别的哀伤,又有对亲人操持家计艰辛的疼惜,还有对逝者的悲痛悼念。在意境营造方面,通过描绘扬州明月、金沙碧水等景象,营造出一种惆怅、落寞的意境。主题思想围绕着离别、对亲人的追念和悼念展开,表达出浓厚的亲情以及对人生聚散无常的感慨。

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