秋日方司训过访二首

居住的地方偏僻很少有客人来访，闲居的时候连帽子都不戴。孤独的亭子像浮在水面之上，高大的树木直上云端。雨滴落下使得琴和酒樽都湿润了，清风吹来枕席生寒。呼唤僮仆拴住您的马，连住两夜且再逗留一番。

姓方的负责教育的官员。司训，古代负责教育方面事务的官职。；访问、拜访。；在家闲居。闲，闲适、无事可做的状态。；不戴帽子，形容生活随意自在。冠，在这里作动词，戴帽子。；拴、捆，这里表示拴住马不让客人离开。；连住两夜。信，表示再、又；宿，住宿。；徘徊、逗留。

从文学手法上看，首联通过‘地僻’‘居闲’直白地写出居住环境与生活状态，为全诗奠定了一种清幽闲适的基调。颔联‘孤亭浮水面，乔木上云端’，一‘孤’一‘乔’，对仗工整，‘浮’字将亭与水巧妙联系，生动地描绘出亭的孤清和水的浩渺；‘上’字写出乔木的挺拔高耸，此联运用白描手法勾勒出一幅清幽高远的画面。颈联‘雨滴琴樽润，风清枕簟寒’，从视觉和触觉等多方面描写，雨滴使琴樽湿润，清风吹拂枕簟生寒，细腻地营造出一种清冷、静谧的氛围。尾联‘呼僮絷君马，信宿且盘桓’直接抒情，表达出对客人来访的热情挽留，侧面反映出主人的好客以及对友人相聚时光的珍惜。全诗情感表达较为含蓄内敛，通过对居住环境、自然景象的描写，烘托出清幽闲适的意境，主题思想围绕着闲居生活与友人来访展开，表现出主人的好客和对清幽生活的喜爱。