曲阿后湖用颜延年三月三日侍游韵赠吉渭厓先生

新年开始就向南远行，沿着长江水路迂回前行。整理行装冒着霜雪，驾车出发离开京城。游历观赏了泰山和峄山的南面，又涉足于淮湖的水流之中。飞云依傍着转动的车轮，明月伴随着行进的舟船。在海门观看海涛涌起，在京口漂浮着采摘花朵。在湖水中嬉戏玩闹，扬起色彩斑斓的旌旗。检阅完战舰之后，划船女子唱起歌来。我从旁听说东海之神，以十足的礼仪对待各方。美好的娴静女子啊，不嫁不是她的同类所能理解。风度翩翩的才学之士，养病栖息于山林丘壑。相逢之时诉说着离别后的思念，趁着这东风轻柔的时候。

往，到。如‘自我徂尔，三岁食贫’。；整理行装。；车轮中心，有洞可以插轴的部分，借指车轮或车。；明月。；繁盛披覆的样子。；古同‘旒’，旗子上的飘带。；拍击水波。亦指划船。；娴静美好的女子。出自《诗经·邶风·静女》。；同类，类别。；才学出众的人。金马，汉代宫门名，学士待诏之处。

这首诗在意境上描绘了一幅丰富的南行游历画卷，从开始的远行启程，历经山川湖海，既有壮观的自然景象如飞云、皓魄、观涛等，又有富有生活气息的场景如弄湖水、击汰棹女讴等，意境开阔而又不失灵动。在写作手法上，叙事与写景相结合，按照行程的顺序依次展开描写，条理清晰。例如诗中先写出发的情景，再写途中游历的山河景色，最后写与友人相逢的情形。情感表达上，既有对沿途景色的欣赏喜爱之情，也有与友人相逢后的感慨与离索后的思念。主题思想上，既展现了诗人的游历经历，也通过与友人的相逢表达了对友情的珍视。诗中用典较少，但通过细致的描写，展现了丰富的内涵。