鹊巢

今年喜鹊筑巢不靠近地面，人们说这是因为它懂得预测年岁（的吉凶）。它知道积累筑巢的功力很辛劳，那些投奔伙伴的布谷鸟就没有这种智慧。乡里间有些就像恶劣的少年，不拿弹弓就空着手。窥探鹊巢抓走幼鸟占尽鹊巢，旁人想禁止却没有办法。喜鹊父母飞翔鸣叫也无能为力，幼雏在恶少年手中喳喳叫。这群恶少年如此胡作非为，喜鹊增加巢穴也无法安稳生活。汉朝春夏季节禁止采捕，诏书并非只在三辅地区施行。可怜那些禁令白白挂在墙壁上，国家的禁令并非没有预想到（这种情况）。像鹌鹑那样群居的远古百姓，就算窥视鸟巢也不用生气。（人和鸟）一同游玩觅食却互不伤害，海上的鸥鸟飞翔时也不躲避人。

布谷鸟。；乡里，民间。；为非作歹，肆意作恶。；西汉治理京畿地区的三个职官的合称，这里指代京城地区。；判处刑罚。；鹌鹑的居处，比喻简易的居处，这里指代民风淳朴的状态。出自《庄子·天地》：‘夫圣人鹑居而鷇食，鸟行而无彰。’；窥伺鸟巢，‘闚’，同‘窥’，kuī。

这首诗运用了对比的写作手法，通过将喜鹊筑巢的辛劳智慧与恶少年破坏鸟巢的恶劣行径进行对比，深刻地揭示了一种社会现象。在意境上，诗中描绘了喜鹊筑巢的场景以及恶少年破坏鸟巢时的混乱场景，两者形成鲜明反差。在情感表达上，诗人对喜鹊的遭遇充满同情，对恶少年破坏行为表示愤慨，同时对形同虚设的禁令也有着深深的无奈。从主题思想来看，借喜鹊之事反映了当时社会缺乏有效的管理和约束，善良者得不到保护，恶者肆意妄为的现象。诗中还运用了典故，如‘鹑居’指代远古时期民风淳朴的状态，增加了诗歌的文化内涵。