鹊踏枝花朝

已经有十多番春风吹过。花朵到了生日（花朝），把春天点染得如同锦绣一般。忍着轻微的寒意，挽起翠袖。用红色的薄绸悠闲地系住花朵为它祝寿。池边的柳树如同用碧玉妆扮而成。听尽黄莺的啼鸣声，那莺舌比簧管吹奏出的声音还要清脆流利。这一天过去是不是尤其容易呢？一轮明月如同梳子一般穿过窗户又升起来了。

随着季节变化应时吹来的风。古人将风应花期而来称为花信风，将花开时吹来的风称为风信。；生日，这里指花的生日，即花朝。；青绿色衣袖，泛指女子的装束，这里代指女子。；红色薄绸。；吹奏笙簧等乐器，这里形容莺声如同乐器吹奏般动听。

从文学手法上看，首句‘已十馀番风信透’通过具体的风信次数来暗示时光的推移，为下文花朝的到来做铺垫。‘花到生朝，点染春如绣’运用了拟人的手法，赋予花‘生朝’（生日），将春天被花朵装点成锦绣的景象生动地描绘出来。‘忍怯轻寒笼翠袖。红绡闲系为花寿’描写人物的动作，把女子对花的怜惜和为花祝寿的闲情逸致表现出来，人与花相互映衬，增添了画面感。‘碧玉妆成池上柳’化用贺知章‘碧玉妆成一树高’的诗句，使画面更加优美。‘听彻莺声，舌胜调簧溜’通过对莺声的描写，从听觉上丰富了整个春天的景象。在情感表达上，既有对春天美景的喜爱，又有对时光易逝的隐隐担忧，如‘此日过尤容易否’，将这种淡淡的惆怅融入到美好的春景之中。在意境营造上，通过风信、花朵、轻寒中的女子、池柳、莺声、明月等意象，构建出一个美丽、清幽又略带惆怅的花朝之景。主题思想上，描绘花朝的春日景象，表达对自然之美的欣赏以及对时光的感喟。