饶平杂诗 其四

杨家的二凤往昔就有声誉，薛家父子也为人知晓。只是如今有谁来讲习王阳明的学说呢，怪不得王阳明南下宣扬学说之路不通畅。

祗，同‘只’，祗今即如今、现在的意思。

从文学手法上看，此诗运用了对比和借古讽今的手法。前两句提及杨家和薛家往昔的声名，这是一种往昔辉煌的呈现。后两句则将往昔与现今进行对比，通过‘谁讲阳明学’的反问，表达出对当下王阳明学说不被重视的现状的一种批判与感叹。在情感表达方面，诗中流露出一种对传统学说被冷落的遗憾和忧虑之情。在意境营造上，通过简单提及杨家、薛家这些有旧声名的家族，勾勒出一种曾经辉煌繁荣的氛围，又通过‘南来道不行’营造出一种当下的落寞与无奈的意境。主题思想主要围绕着对传统学说如今不被重视的状况的反思，体现出对文化传承的一种担忧。