壬戌夏六月十四日赵菊潭胡秋白朱间泉孙秋风屠琴坞殳积堂拂尘庵雅集

银河还没有向西倾斜，如同倒挂在橐驼岭上。山中的雾气森严，逼迫而来，茂密树林深处黑暗得不见影子。明月如果要前来相寻，朗朗地从松顶上升起。不戴帽子坐在这中间，人的心境与山一样安静。潮水从龛山和赭山奔涌而来，破旧的房屋比小船还小。有客人吹奏铁笛，笛声与江潮声并起。高大的梧桐树将近十寻高，老竹子有上千竿那么瘦。淡泊得忘记了物与我（的区别），话语奇妙，夹杂着醉意与清醒。各位是学道之人，怎能不珍惜时光呢。清亮的磬声从稀疏的僧舍传出，逃避世俗参禅引发深深的省悟。

银河；可能是当地的一座山岭的名称；山中的雾气；不戴帽子；龛山和赭山，是两座山名；古代长度单位，八尺为一寻；逃避世事，参禅学佛

从文学手法上看，这首诗运用了多种描写手法。首句‘银潢未西倾，倒挂橐驼岭’运用了夸张的手法，描绘出银河仿佛倒挂在山岭上的奇特景象，营造出一种神秘而宏大的氛围。‘森严岚气逼，深树黑无影’通过对岚气和深树的描写，从视觉角度渲染出环境的幽深和静谧，以动写静，‘逼’字生动地表现出岚气的浓重。‘明月如相寻，朗朗出松顶’则将明月拟人化，赋予明月‘相寻’的动作，增添了一种灵动之感。情感表达方面，诗中既有对自然景色的陶醉喜爱之情，如‘科头坐其间，人意与山静’表达出诗人沉浸在山水之间，内心的平静与自然融为一体；又有对时光珍惜之感，‘诸君学道人，那不惜光景’体现出学道之人对时光的珍视。在意境营造上，整首诗勾勒出一幅夏夜山中的清幽画卷，有银河、山岭、岚气、松月、潮声等元素，组合成一个静谧又充满生机的画面。主题思想上，在描写雅集环境的同时，也融入了对学道、珍惜时光以及人与自然关系的思考。