伤友人潘镇之失意七十韵

宋 · 刘弇 · 五言

原文
念子多屯踬,秋闱又背驰。
南阳龙卧久,东鲁凤何衰。
刖足冤谁雪,伤弓翅已垂。
有文须夺席,无地可容锥。
破落三间屋,荒凉四壁篱。
平生萍荡漾,活计叶离披。
磬挂囊多乏,尘生甑少炊。
饥寒妻拟弃,憔悴嫂贻嗤。
行古时稀合,身孤世早知。
尽应嫌学僻,无不笑书痴。
读已周千卷,攀犹滞一枝。
鹢因风紧退,兰为雪深萎。
卞璞羞空献,齐竽叹失吹。
未为横荐鹗,又作曳泥龟。
东国频遭黜,西山独忍饥。
皇皇行泽畔,寂寂卧漳湄。
应下伤麟泪,还牵感????悲。
著成孤愤传,吟就八哀诗。
道丧谁开眼,愁来自皱眉。
迍邅真命也,险阻屡尝之。
清庙含三叹,明时动五噫。
野歌成匪虎,矶钓本非罴。
事故多如此,心休苦怨咨。
都缘名是累,须用道为医。
破闷无如酒,消忧莫若棋。
勿同杨泣路,休效墨悲丝。
得失皆由分,穷通自有时。
海深鲲化早,天远鹤冲迟。
子况多能者,身怀可致资。
九河流剧辩,万马走雄辞。
学似钩龙巧,文如吐凤奇。
五车书并览,三箧记无遗。
解辨鲁鱼惑,能分亥豕疑。
博闻探禹穴,多见识曹碑。
行止圭无玷,周流玉不缁。
经明人尽仰,才大士争师。
名价关西振,儒风稷下移。
生徒居若市,来者被成帷。
天道如将复,人文未丧斯。
定伸膏泽志,入侍帝王墀。
豹匪终藏雾,蛟非久在池。
青云如借路,蹇步足通逵。
定补千裘腋,宁由五羖皮。
冠弹思贡禹,舌在忆张仪。
已往虽非悔,方来尚可追。
此生当富贵,未死属男儿。
顾我诚荒斐,蒙君爱保持。
杏坛齐出处,槐里久参随。
情荷椒兰契,言蒙药石规。
琢磨朝切切,讲诲夜孜孜。
小大钟容叩,高低仞许窥。
开谈发吾覆,飞辩解人颐。
较艺思焚砚,交锋拟树旗。
奚斯睎考甫,子贡服宣尼。
共有亨途约,俱怀远到期。
精诚甚胶漆,酬唱越埙篪。
本谓同游处,何图有别离。
身从来岭表,音逐隔天涯。
荏苒年光换,回还气候推。
暗惊时倏忽,屡见月盈亏。
故国书迢递,他乡路崄巇。
登高魂欲断,眺望力应疲。
侧望魁乡荐,夫何摈有司。
临风心恻怛,开榜泪淋漓。
场屋非收子,文闱更荐谁。
主盟宁至当,提掖岂无私。
尽指珠多颣,咸疑玉有疵。
叩天身患远,叫帝泣嗟卑。
写恨凭精卫,声冤付子规。
彼苍不可问,徒积故人思。
译文 / 白话释义

想到你命运多舛,秋试又一次失败。就像南阳的诸葛亮久未出山,东鲁的凤凰为何如此衰败。遭受刖足的冤屈谁来昭雪,就像伤弓之鸟翅膀已经低垂。有文采应该能在辩论中取胜,却没有立锥之地。破旧的三间房屋,四周篱笆荒凉。一生如浮萍荡漾不定,生计如同树叶飘零离散。口袋里挂着的磬常常是匮乏的,甑上生尘很少有饭可炊。饥寒交迫妻子打算离弃,憔悴不堪被嫂子讥笑。行事古板很少与世相合,孤独一身很早就被世人知晓。都应该嫌弃学问冷僻,没有人不笑读书成痴。已经读遍千卷书籍,却仍然困于一枝。水鸟因为风急而后退,兰草因为雪深而枯萎。卞和的璞玉羞于空手献上,像齐竽之人感叹失去吹奏的机会。未能像鹗鸟被横荐,又如同在泥中拖曳的乌龟。在东边的地方频频被黜落,在西山独自忍受饥饿。惶恐地行走在泽畔,孤寂地卧在漳水边。应该流下为麒麟而伤的泪水,还会牵动因鵩鸟而生的悲愁。写成了如《孤愤》一样的著作,吟出了像《八哀诗》般的诗歌。大道沦丧谁能开眼,忧愁到来只能皱眉。困顿都是命运啊,险阻多次去品尝。在清庙中发出三声叹息,在圣明之时发出五噫的感慨。野外之歌好似《匪虎》,在矶石上钓鱼本不是为了钓罴。事情大多如此,心里不要苦苦哀怨。都是因为名声是牵累,必须用大道作为医治的良药。破除烦闷没有比酒更好的,消除忧愁没有比得上棋的。不要像杨朱在路上哭泣,不要效仿墨子悲叹染丝。得失都是由命运,困窘与通达自有天时。大海深广鲲鱼化鹏很早,天空高远鹤飞冲天较迟。你是多才多能的人,身上怀有可以得到富贵的资质。就像黄河九流汇聚时能滔滔雄辩,万马奔腾般写出雄奇的辞章。学问好似钩龙般巧妙,文章如同吐凤般神奇。五车的书籍都已阅览,三箧的记载没有遗漏。能够辨析鲁鱼亥豕之类的疑惑。博闻强识探寻禹穴,见识广博能识曹碑。品行如同珪玉没有瑕疵,四处周游洁白不受污染。经学通明众人敬仰,才学广大士人争相拜为师。名声在关西震动,儒学之风在稷下迁移。学生居住多得像集市,来求学的人像帷幕一样众多。上天的规律如果将要恢复,人间的文明还没有丧失于此。必定会伸展润泽天下的志向,进入朝廷侍奉帝王。豹子不会永远藏在雾中,蛟龙不是长久在池中。如果青云能借路,跛足也能踏上大路。一定能像集腋成裘般补益,而不是靠五张羊皮那样的低微之物。想要弹冠入仕思念贡禹,舌头还在就会想起张仪。过去虽然有遗憾但不必悔恨,未来还可以去追寻。这一生应当富贵,没死就还是男儿。看我实在是文采杂乱,承蒙你爱护扶持。在杏坛一同出入,在槐里长久相随。感情如同椒兰般契合,言语承蒙如同药石般的规诫。切磋琢磨从早到晚,讲授教诲日夜不倦。无论大小的钟声都能叩响,高低的山峰都能被窥视。开口交谈能启发我,雄辩能使人开颜欢笑。较量才艺想焚毁砚台不再比试,交锋就想树起旗帜一决高下。就像奚斯仰慕考甫,子贡佩服孔子。本来有共同亨通的路途之约,都怀着长远的期待。精诚就像胶漆一样,酬唱应和如同埙箎和谐。本来以为会一同游玩相处,哪里想到会有别离。自身来到岭南,声音被天涯阻隔。时光荏苒变换,气候来回推移。暗自惊心时光迅速,多次看到月亮盈亏。故乡的书信遥远,他乡的道路艰险。登高时魂魄像要断绝,眺望远方力量应该疲惫。侧身盼望能被乡里举荐,为何被主管的官员摒弃。迎风心中悲痛,开榜时泪水淋漓。考场没有录取你,文闱还能推荐谁呢。主持盟会难道合适,提携难道没有私心。都指着珠子有瑕疵,都怀疑玉有毛病。叩问上天自身离得远,哭叫帝王感叹自身低微。书写怨恨凭借精卫,诉说冤屈托付子规。苍天不可追问,只能徒然积累对故人的思念。

注释

zhūn zhì,意为困窘、不得志。;yuè zú,古代砍掉脚的酷刑,这里指遭受冤屈。;zèng,古代蒸饭的一种瓦器。;zhūn zhān,处境不利、困顿。;guī,同'圭',古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器,这里比喻美好的品德。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了大量的典故,如'南阳龙卧久'用诸葛亮隐居南阳的典故,'东鲁凤何衰'用凤凰象征贤才的典故,'卞璞羞空献'用卞和献璞玉的典故等,众多典故的运用丰富了诗歌的内涵,使情感表达更为含蓄深沉,同时也展现了诗人深厚的文化底蕴。在情感表达方面,诗中充满了对友人潘镇失意的同情与惋惜。从开篇描述友人的落魄境遇,如考场失利、生活穷困潦倒等,到中间对友人才能的肯定,认为他才高八斗却怀才不遇,再到最后表达对友人的思念与对不公平遭遇的愤懑,情感层层递进。在意境营造上,通过描绘友人的居住环境'破落三间屋,荒凉四壁篱',生活状态'饥寒妻拟弃,憔悴嫂贻嗤'等,营造出一种孤寂、凄凉的意境。主题思想围绕着友人的失意展开,既有对友人命运的叹惋,对社会不公的批判,也有对友人未来的期许与鼓励。诗歌语言较为古朴典雅,以七言为主,句式整齐,节奏感较强,能够较好地表达出深沉复杂的情感。

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