诗呈同院诸公六首 其一

秋天在同文馆里，众多朋友确实可以依靠。聪慧的黄莺还与门锁相伴，灵巧的燕子知道自己回归。品评鉴定从来都是确定的，杰出的人才并未觉得稀少。贤能之人的名录迟早会有，擦亮眼睛看那如珠玉般的人才。

宋代的文化教育机构。；聪明，有才智。；同‘锁’，这里指门锁之类的事物。suǒ；品评和鉴定。；杰出的人才。；原指举荐贤能者的名录，这里指贤能之人的名录。；珍珠，这里比喻美好的事物或优秀的人才。

从文学手法上看，首联直接点明时间地点和人物关系，秋日同文馆里多朋友可依靠，简单直接地切入主题。颔联运用拟人的手法，‘慧莺还伴鎻，巧燕自知归’，赋予莺燕以人的智慧，生动地描绘出馆中的景象，使画面活泼起来。在情感表达方面，透露出诗人对同文馆中友人相伴的惬意之情，同时也有一种对馆中自然和谐景象的喜爱。在意境营造上，通过描写秋日同文馆里莺燕的活动，构建出一种充满生机又宁静和谐的氛围。主题思想围绕着同文馆中的人事，既有对友人的珍视，又有对贤才汇聚于此的一种乐观展望。