示恩藏主

大道就在眼前没有改变和不同，只是因为体会认识有亲近和疏远的差别。黄梅（弘忍大师）在半夜传授衣钵，七百人中选中了一个老卢（指惠能大师，俗姓卢）。

体会，了解。；亲近和疏远，‘疎’同‘疏’，读音：shū。；原指佛教中师父传授给徒弟的袈裟和钵盂，后泛指传授下来的思想、学术、技能等。；这里指惠能大师，他俗姓卢。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与议论相结合的方式。前两句是议论，直接阐述道的不变以及人们对道的体会存在差异这一观点，简单直接地抛出一种哲理思考。后两句则是叙事，讲述了禅宗六祖惠能大师得到衣钵传承的著名故事。在意境营造上，前两句营造出一种对抽象的‘道’的思考氛围，简洁却引人深思；后两句通过具体的禅宗传承故事，给前两句的议论提供了一个实例支撑，使诗的意境从抽象的哲理思考过渡到具体的禅宗传承场景。在情感表达方面，诗人较为冷静、客观地传达出对‘道’的认知以及对禅宗传承这一事件的敬重之情。主题思想围绕着对‘道’的理解以及禅宗传承的独特性展开，探讨了道虽然恒定但人们感悟不同，而像惠能大师这样能在众多人选中承接衣钵，是其对‘道’独特体悟的体现。