十年1947

历经十年在世间闯荡，感慨知晓知音之事艰难，一封书信沉吟许久，心中感慨万千。怎敢说滋养兰花花朵容易生长，不要忘记采摘草药的路途常常寒冷。在风中拾起花蕊，仿佛春天还在昨天，从梦中起身推开盘子，棋局却已残败。将来在蓬莱仙岛的路上相逢，回首那沧海波涛，满眼都是漫漫无尽。

涉足社会，经历世事。指开始在社会上生活和工作，经历各种人情世故。出自晋代陶潜《饮酒》诗之十五：‘少年罕人事，游好在六经。谁言万事艰，逍遥可终生。临觞忽不御，惆怅思远人。驱车出门去，意欲远征行。征行在何处，背弃忽如昨。荆扉昼常闭，寒犬远吠声。良辰入奇怀，挈杖还西庐。荒涂无归人，时时见废墟。茅茨已就治，新畴复应畲。谷风转凄薄，春醪解饥劬。弱子戏我侧，学语未成音。此事真复乐，聊用忘华簪。遥遥望白云，怀古一何深。贫居乏人工，灌木荒余林。班班有翔鸟，寂寂无行禽。世路廓悠悠，杨朱所以止。虽无挥金事，浊酒聊可恃。’；书信，古时用木简书写，故书信又称札。如唐代元稹《书乐天纸》诗：‘多情思旧主人恩，一纸殷勤手自题。’；滋养兰花，出自《楚辞·离骚》：‘余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。’比喻培养人才或造就美好的事物。；采摘草药，在古代常与道家养生、医药等相关。如南朝宋鲍照《代淮南王》诗：‘桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明。横门通汉阁，甲馆应秦京。天子玉堂上，群臣象牙簪。朝贤引步玉，游士结重裾。衣貌相离远，中心不可亲。寸心莫空结，天道岂虚陈。君门不可入，势利互相循。唯有山阳翟，了解故为人。何以要君意，江海有清尘。投佩结分意，被褐怀所知。君为双蒂兰，妾作秋霜时。朝华不足欢，甘与秋草期。君其若霜露，妾亦随飞扬。君若居高天，妾若沉洪流。天地有如此，妾身何以留。’；蓬莱仙岛，古代传说中的仙境。常用来比喻遥远而美好的地方，如唐代白居易《长恨歌》：‘忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。’

从文学手法来看，整首诗运用了对比的手法，如‘敢说滋兰花易发，勿忘采药路常寒’，将兰花的易生与采药路的苦寒相对比，突出了人生道路的艰难。情感表达上，诗人通过‘十年涉世惜知难’等语句，表达了对知音难觅的感慨以及在世间闯荡的艰辛。意境营造上，描绘了风前拾蕊、梦起推枰等画面，营造出一种略带惆怅和感慨的氛围。主题思想方面，主要围绕着人生的经历、知音的难得以及对未来的期许展开，体现了诗人在历经十年世事之后的深刻感悟。