示四儿叔丑
清 · 许南英 · 五言
我的年龄已经过了半生,你的年龄刚刚二十一岁。男儿应当志在四方,为什么被困在故乡?忍着泪水告别父母,带着书剑羁旅在极远的地方。做众人的老师我心中忧虑,我的内心变得忧伤!何况你的学业还没有完成,怎么能够成为榜样呢!教与学本来相互辅助,这个道理探求就能得到。你必须洁净你的身体,尤其应该修养你的品德!自我反省如果没有惭愧之处,就可以以身作则。不要贪图过量的酒!不要谋求非分的女色!面对钱财谨慎把握!愤怒情绪自己抑制!凡是有这四种情况,都是品德的祸害。所以古代的君子,守护自身如同洁白的玉璧。唉,茫茫人海之中,前途黑暗得像漆一样!一旦失足走入迷途,后悔哪里有尽头!圭海的畹兰君,是我的旧相识。可以做你的老师,你应当侍奉在他身旁!海外心地纯洁的人,秉持这些来相互问难探讨。辞去官职告别世人,勉励你应该努力!
二十一岁,‘廿’表示二十。;指父母,古代父母居处为高堂。;敩,教导,通‘教’;这里表示教与学。;洗涤身体,这里表示使自身洁净,有修身之意。;修养品德。;敬重和取法,这里指成为榜样。;解下印绶,指辞去官职。;勉励。
这首诗整体风格质朴平实,情感真挚恳切。从文学手法上看,以叙事与说理相结合的方式,先陈述自己已过半生而儿子刚二十一岁的状况,引出男儿志在四方的观点,直抒胸臆。在情感表达方面,诗中充满了一个父亲对儿子的深切关爱与殷切期望。如‘为师人之患,予意转恻恻!’体现出父亲的忧虑。在意境营造上,‘嗟嗟人海中,前途黑如漆!’描绘出一种前路迷茫危险的景象,暗示儿子若不修身守德,未来堪忧。主题思想围绕着对儿子的劝诫展开,劝诫儿子要离家远游,增长见识,更重要的是修身立德,戒除贪酒、好色、贪财、易怒等不良习性,以品德高尚的人为师,努力成为一个品德高尚的人。
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