视学归行庆贺礼毕初开史馆有诏以敏政为纂修官首

雨后初晴，东观那里太阳高高升起，盛大的典礼接连不断却不觉得疲惫。圣明的君主亲临太学之后又停下车驾，史官们分在各处坐下挥笔撰写。我这样微贱的名字怎敢承受英明的诏书，优厚的恩宠还频频赐下美酒。国家的典籍之事极为严肃且关系千古，愿能在贤才之中效力驱驰。

东汉洛阳南宫内观名，也是当时宫中藏书和著书之处，这里泛指史馆之类的地方。；亲临辟雍。辟雍本为周天子所设大学，后泛指帝王祭祀、行礼的场所。；停车。辇，古时用人拉或推的车，后来多指皇帝、皇后坐的车。；铜制的柜，古时用以收藏文献或文物，这里指代国家的历史典籍等重要资料。；在贤能之士中处于前列。殿，在最后；时髦，一时的杰出人物。这里是诗人自谦之词，表示自己愿意在众多贤才之后努力效力。

从文学手法上看，首联通过描写雨晴后的东观和连番的盛典，营造出一种庄严肃穆又充满活力的氛围，以景起兴。颔联叙事，生动地描绘出君主的活动和史臣开始工作的场景，一主一臣，画面感强。颈联运用了自谦的手法，‘贱名’‘何敢’等词表现出诗人的谦逊，‘优宠频烦’又侧面反映出君主对史官工作的重视。尾联直抒胸臆，表达了对史官工作重要性的深刻认知，‘金匮有严’强调了修史之事关系千古的严肃性，‘愿将驱策殿时髦’体现出诗人愿意为这项伟大事业效力的决心。在情感表达上，既有对君主重视修史的感激，又有对身负重任的敬畏。在意境营造上，整体氛围庄重、严肃，充满了对文化传承工作的敬重之感。主题思想围绕着参与史馆纂修工作展开，表现出对这一工作的重视、敬畏以及积极投入的态度。