试诸葛生笔因书所怀寄诸弟

棠棣树在东边的树林里很是秀丽，众多花朵靠近母亲居住的北堂。池塘中的荷叶嫩绿得好似害羞一般，篱笆边的菊花酝酿出金黄的花朵。在微风前呈现出袅袅娜娜的姿态，在雨后飘散出飘飘渺渺的香气。读书的时候想起兄弟，回首往事不禁泪流千行。

木名，即郁李，花白色或粉红色，果实小球形，暗红色或黑色。《诗经·小雅·常棣》：‘常棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。’后常以‘棠棣’喻兄弟。；古代居室东房的后部，是妇女盥洗的地方，后泛指母亲的居室。；形容轻盈柔弱的样子。niǎo niǎo；飘荡、飞扬的样子。

从文学手法来看，此诗前两联运用了描写的手法。如“棠棣东林秀，纷纷近北堂”，直接描绘出棠棣树的秀丽及其靠近北堂的位置，给读者展现出一幅宁静的画面；“池荷羞叶绿，篱菊酿花黄”则通过拟人的手法，将荷叶的嫩绿形容为‘羞’，把菊花开放说成是‘酿花黄’，赋予了池荷和篱菊以人的情感与动作，使画面更具生动性。在意境营造上，前两联和颔联描绘出一幅充满生机、色彩斑斓的园林景象，有秀丽的棠棣、碧绿的荷叶、金黄的菊花，宁静而美好。情感表达方面，诗的最后一联‘读书忆兄弟，回首泪千行’直抒胸臆，将对兄弟的思念之情直接表达出来，与前面所营造的美好景象形成鲜明对比，更加突出思念的浓烈。主题思想上，主要表达的是对兄弟的思念之情，前面的景色描写为这种思念之情做了铺垫，借景抒情。