示诸子

年老之后只能够一味地安闲度日，因此让孩子们去了结人生的缘分（此处可理解为各自的事务）。搬运柴薪、运送水浆都是修行的方式，手持简策读书并不荒废农事。兄弟们亲自耕种确实竭尽全力，乡邻们因不常见而徒然称我们为贤德之人。宽厚待人、约束自己是我家世代相传的家风，到现在已经传承了数百年之久。

只能够。‘惟’，只；‘堪’，能够。；因此使。‘坐’，因、由于；‘令’，使。；‘般’同‘搬’，搬运，读音：bān。‘般柴’即搬运柴薪。；手持简策（书籍）。‘挟’，持、拿；‘策’，简策，此处指书籍。；宽厚待人。‘裕’，使富足、宽容。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与议论相结合的手法。首联叙述自己年老闲居，让诸子去处理事务，直接切入主题。颔联通过‘般柴运水’和‘挟策读书’的对照，阐述了日常生活中的行为皆可体现修行和积极生活的态度，富有哲理。颈联则以兄弟躬耕的实例来说明自家的务实态度，‘真尽力’三个字朴实而有力地表现出兄弟的勤劳。尾联点明家族‘裕人约己’的家风传承，起到总结全诗的作用。在情感表达方面，诗人对自家的家风充满自豪之情，从‘吾家世’‘相承累百年’等词句中可以感受到诗人对家族传统的珍视和敬重。在意境营造上，诗中描绘了一幅家族成员各司其职、勤劳质朴的生活画面，充满了浓厚的生活气息。主题思想上，传达了家族传承的重要性，以及积极的生活观念和务实的家风。