授职后感怀三首
明 · 孙承恩 · 七言律诗
原文
端居深念独长吁,且向灯前一掩书。
四禁愿言今日始,三长应愧昔人如。
沧溟谁谓堪凭苇,峻坂何由可驻车。
肯以清闲供放逸,勉旃深为惜居诸。
译文 / 白话释义
端正地坐着陷入深深的思虑独自长叹,暂且向着灯前合上一本书。希望从今日开始做到四禁,想到三长自己应惭愧不如古人。大海浩渺谁说能凭借一根芦苇渡过,险峻的山坡哪里能够停住车马。怎肯用清闲的时光来放纵安逸,努力啊,深深珍惜光阴吧。
注释
平常居处,这里指安静地坐着。;古代指四种戒止的事,这里应是指为官的一些行为规范或品德要求,具体所指需结合更多背景知识,如可能涉及廉洁奉公、谨言慎行等方面。;有多种解释,可指北魏地方基层行政官吏党长、里长、邻长的合称;也可指《左传》提出的立德、立功、立言为三不朽的说法等,此处应是与古人优秀品德或功绩相比,诗人自愧不如。;大海。;陡坡。;努力。多于劝勉时用之。旃,助词,之、焉二字的合读。;本指日月,这里借指光阴。
赏析
从文学手法上看,首联通过描写主人公端居长吁、掩书的动作,直接刻画人物形象,展现出人物内心的惆怅。颔联运用典故,‘四禁’和‘三长’的使用,在今昔对比中表达出对自身的期望与自省,使诗歌富有文化内涵。颈联使用比喻的手法,将面临的困难比作沧溟、峻坂,形象地写出前路的艰难。情感表达上,既有对自身不足的惭愧,又有对未来的期许和不安。在意境营造方面,全诗营造出一种略显压抑、凝重的氛围,如灯前掩书的孤独场景,以及对前路艰难的比喻描写。主题思想围绕着任职后的自我反思、对未来的规划和对时光的珍惜展开,体现出一种积极向上、自我鞭策的态度。
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