述怀

织布机轧轧作响，空旷的天空下大雪纷纷扬扬。织布工作持续到半夜，十个手指都皴裂了。积累的丝线难以织成一匹布，但不忍心中途停下。穿上这白色的布裳，欣然发誓同生共死。孤儿还是幼童之时，想要让他外出求学。大的方面可以陶冶性情，其次也能研习文章词句。不敢说能让他显达，只是不敢让他堕落失了旧有的步伐。你的父亲留下一些残旧的书籍，在贫寒中能慰藉母亲。

象声词，形容机器运转等发出的声音，这里指织布机的声音。；机，指织布机；杼，织布的梭子，机杼也泛指织布机。；皮肤因寒冷或干燥而破裂。；髫，古时小孩下垂的头发；龀，小孩换牙，髫龀指童年、幼童。；古代贵族子弟到一定年龄出外就学，所从之师称外傅。；指官位高、名声大。；坠落，这里指堕落、失去。；旧有的步伐，这里指原有的家风、传统等。；指出身低微、家境贫寒。

这首诗通过描写织妇的劳作艰辛来展开。在意境上，开篇描绘了机杼声和大雪的环境，营造出一种清冷、孤寂且艰辛的氛围。从写作手法来看，先实写织妇织布的情景，如‘轧轧机杼声，漠漠空天雪。操作入中宵，十指皆皴裂’，通过声音、环境和身体状态的描写，生动地展现出织妇劳作的艰苦，这是典型的细节描写；接着以织妇的心理‘积丝匹难成，不忍中道绝’来进一步深化其坚韧的形象。情感表达上，既有织妇对家庭的责任感，又有对丈夫的忠贞之情。而对于孩子教育的期望部分，则体现出一种质朴的愿望，不图富贵显达，但求保持家风，主题思想上体现出普通百姓在艰难生活中的坚守，对家庭的担当以及对子女教育的重视。