水壶子

优秀的工匠曾经精心烧制它，它大多放置在笔砚之间。一旦靠近几案，常常担心靠近儿童（被打破）。卓然挺立能使人心沉静许久，提拿它的时候心思与之相通。不应该嫌弃它器物小，它仍然有着救助人的功劳。

犹言刮垢磨光。指培育人才。此处指精心烧制。陶，táo，烧制陶器；莹，yíng，使明亮光洁。；直立；独立。形容事物坚定地挺立。；使心境清净。澄，chéng，使清澈。；救助别人。济，jì，帮助、救助。

这首诗通过对水壶子的描写来表达一种独特的情感和哲理。从文学手法上看，前两联采用叙事的方式，描述水壶子的制作与所处环境，简单直接地引入这个描写对象。‘良匠曾陶莹’点明其出身，‘多居笔砚中’写出它的日常放置之处，‘一从亲几案，常恐近儿童’则写出一种担忧的情绪，这种情绪的描写为后文做了铺垫。后两联运用抒情与议论结合的手法，‘卓立澄心久，提携注意通’赋予水壶子人格化的特征，写出它对人有澄净心灵、与人相通的作用，最后‘不应嫌器小，还有济人功’直接议论，升华主题，表达不应以貌取物，小器物也有大功用的哲理。在意境营造上，通过对水壶子的细致描写，营造出一种淡雅、沉静的氛围。在情感表达方面，作者对水壶子有着一种珍视、喜爱的情感，同时也蕴含着对世间万物价值的思考。主题思想上，传达出一种小事物也具有大价值的观念。