送卞庆公任宁州牧

送你到彭湖一带为官，枫叶飘飞的驿站，寒霜的早晨，塞外的月亮显得很孤单。你乘坐彩船穿着官服辞别京城，用板舆载着母亲来到南都任职。家族世代的声誉德行如明亮的镜子，才华和名声高远如同映照的玉壶。清闲的官署里花开正盛可招待酒客，春天田野里水充足可以鼓励农夫耕种。想要登上宰相之类的高位来治理国家，首先分得刺史的印符掌握权力。不要说已过古稀之年就老了，且看你振奋高飞大展宏图。

一种水鸟，古代常画鹢于船头，这里代指船。；古代宫殿北面的门楼，是臣子等候朝见或上书奏事之处，这里代指京城。；一种用人抬的代步工具，多为老人乘坐，这里表示友人奉母出行。；比喻明道，这里形容家族的声誉德行如同明亮的镜子一样光辉。；玉制的壶，比喻高洁，这里表示友人的才品高洁。；本指烹调，这里喻指治理国家政事。；盐和梅子，为调味品，喻指国家所需的贤才，这里指宰相之类的高位。；掌握官印，指做官。篆，印章。；古代官职名，这里表示友人任职的身份。；挥动翅膀，常用来形容振奋高飞。

这首诗在写作手法上，首联通过描写送别的场景，‘枫驿霜晨塞月孤’以景衬情，用孤寂的秋景烘托出离别的愁绪。颔联叙事，‘彩鹢服官辞北阙，板舆奉母莅南都’，写出友人做官又奉母同行，既尽忠又尽孝。颈联运用比喻手法，将家声世德比作金镜，才品比作玉壶，形象地表现出友人及其家族的优秀。尾联则是对友人的鼓励，‘漫道古稀余老矣，伫看振翮展鸿图’，以积极的态度展望友人的未来。在意境营造上，既有离别的萧瑟感，又有对友人未来充满希望的明朗感。情感表达丰富，既有离别的不舍，又有对友人德行才品的赞美以及对友人仕途的美好祝愿。主题思想围绕送别友人卞庆公赴任展开，表达了诗人复杂的情感。