送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾

听说尚书坐镇益州，所以知道早上会取用杜参谋。在南浦孤舟之上欣喜相遇，又要在万里瞿塘峡送别远行之人。此后若有思念之情只会是关于蜀道的，什么时候可以因为出使探寻那蛮地角落。在行程中寻访古迹应该写成辞赋，我所思念的地方是黄鹤楼。

征召、征辟，古时一种选拔官吏的制度。；水边或河流入海的地区。；即瞿塘峡，长江三峡之一，qú táng。；角落，zōu。

这首诗意境开阔又略带惆怅。从写作手法来看，首联通过叙事点出背景，以‘闻道’引出事件，直接明了。颔联通过描写孤舟相遇又相送的场景，‘孤舟’与‘万里’形成鲜明的对比，更显出行程的孤寂与遥远，一‘欣’一‘送’，情绪的转换中蕴含着对友人离别的复杂情感。颈联则是对友人离去后的想象，‘有怀惟蜀道’写出了对友人远行之处的牵挂，‘几时因使觅蛮陬’表达出不知何时才能再有联系的惆怅。尾联通过想象友人经行访古写赋，最后点出‘黄鹤楼’，既照应了诗题中的鄂州，又有一种思乡怀地的情感在其中，借黄鹤楼这一具有代表性的意象，含蓄地表达了自己的情思。整体情感表达上，既有对友人离别的不舍，又有对远方之地的遐想和淡淡的思乡之情。主题思想围绕送友人远行展开，同时穿插着对远方的想象和自身情思的寄托。