送仇仁父分教溧阳兼寄张仲寔

以往读大历年间才子们的诗，常常遗憾那些人没有都成为公卿。当时的将相徒有豪迈之举，谁能像千年之后留下华丽诗句留下美名呢。戴着破帽忍饥吟诗的孟郊，一个县尉辛勤工作很晚才初次调任。到如今山水还留存着妖媚妍丽，仍有当年赋诗的素材。广文馆的清逸绝非县尉可比，何况你的意气像凌云一样高。学校宽敞悠闲，学子们聚集，哪里用得着像那样辛苦雕琢呢。丹阳湖西边到处是烟雾缭绕的树木，想象着昭关的逃遁之路。六朝的旧迹遍布荒草，全是诸位贤士醉游的地方。人生自古以来相聚离散都很难，诗人今天的盟约还未冷却。像连串的珠子一样光彩照人，相聚百里也能聚集，将会看到占卜和史官都昂首相看。西秦的公子目光炯炯，在阳羡三年官舍很清冷。请你替我传达相思之情，走吧，去追寻那在烟雾中泛舟的乐趣。

唐代宗年号，大历年间文风盛行，此指大历年间的才子。；孟郊字东野，贞曜是他的字，唐代著名诗人，以苦吟著称。；古代的学校，这里指仇仁父任教的地方。；位于江苏南部，是江南著名的湖泊，诗中以此地为背景，描绘景色。；在今安徽含山县北，春秋时吴楚交界的重要关隘，诗中借其典故表达历史的变迁。

此诗意境丰富，通过对大历才子的感慨，展现出历史的沧桑与文人的境遇。写作手法上，运用对比，如将当时将相的豪举与千年后才子留名对比，突出才子诗的长久价值。情感表达上，既有对大历才子的敬仰和同情，又有对友人的思念和期望。意境营造上，描绘了丹阳湖的烟树、六朝的旧迹等，营造出一种悠远、凄美的氛围。主题思想上，探讨了人生的离合以及文人的追求，表达了对才华的珍视和对友情的重视。