送范宫允竣试还朝

锦色的船帆高高飘扬在石头城的秋色之中，千里长江清澈碧绿地流淌着。过去就知道你怀有高洁的志向，很早就像范仲淹那样心怀先天下之忧而忧的情怀。选拔人才自然是从骏马中挑选出良驹（这里指选拔优秀人才），得到贤士哪里需要借助狗监那样的谋划（意为选拔贤才靠的是公正而非旁门左道）。况且你还有精妙的言论有助于君主的补益启发，应该知道忠诚的志向能够打动皇帝的心。

风吹物使其颤动，这里形容船帆在风中飘扬。；选拔人才。抡，挑选，选拔。；马厩。这里用从马厩选马比喻选拔人才。；汉代内官名，主管皇帝的猎犬。这里代指不正当的谋求人才的手段。；精妙的言论。；开诚忠告。旧指以治国之道开导帝王。；帝王的代称。宸，北极星所在，后借指帝王所居，又引申为帝王的代称；旒，旗子上的飘带，这里指代帝王。

从文学手法上看，首联通过描写‘锦帆高飐’和‘长江湛碧流’，勾勒出一幅开阔而富有秋意的画面，以景起兴，为下文烘托人物形象做铺垫。颔联运用典故，以沂公和范老来类比范宫允，高度赞扬了他的高洁志向和忧国情怀，使人物形象更加丰满高大。颈联采用比喻的手法，将选拔人才比作从马厩中挑选良马，并且通过否定借助狗监之类的谋算来强调选拔人才应公正无私。尾联进一步升华，指出范宫允的微言能对君主有所裨益，其忠诚之志能打动皇帝，体现出对他的高度期待和肯定。在情感表达方面，全诗洋溢着对范宫允的敬重、钦佩和赞美之情。在意境营造上，首联营造出一种开阔而略带秋意的氛围，这种氛围与范宫允的胸怀和气质相映衬。主题思想上，主要是对范宫允才德的赞美以及对他在朝堂能有所作为的期望。