送方员外之庐陵
明 · 杨基 · 五言
原文
十年在羁旅,未尝忧别离。
如何与君辞,怆如失群麋。
君才非我俦,语默皆可师。
温温霜天裘,细细当暑????。
不劳绮绣文,自然适时宜。
嗟我百无补,不异面有眉。
既乏视听功,宁免耳目嗤。
君行值重午,高花发榴葵。
荆人击鼍鼓,舟楫挟两旗。
当时怀沙心,后世为水嬉。
作歌赠君别,秋风以为期。
译文 / 白话释义
十年都在漂泊羁旅之中,从来不曾担忧过离别之事。但这次与您相别,却伤心悲痛如同迷失群体的麋鹿。您的才华不是我所能相比的,您的一言一行都可以作为我的楷模。您温和如同霜天里的裘衣,细致如同暑天的细葛布。不须依靠绮丽的绣文装饰,自然就合于时宜。可叹我百无一用,就像人长着眉毛却没有实际作用。既缺乏视与听的功用,怎能免得了被人嗤笑。您出行正值端午佳节,石榴花与蜀葵盛开。楚地之人敲着鼍鼓,舟船两边插着旗帜。屈原当年怀着赴死的心,后世却变成了水上嬉戏(纪念他的端午节)。写这首歌为您送别,约定秋风起的时候再相见。
注释
长久寄居他乡。如《左传·庄公二十二年》‘羁旅之臣,幸若获宥,及于宽政,赦其不闲于教训而免于罪戾,弛于负担,君之惠也。’;同类,同辈。例如曹植《赠王粲》‘端坐苦愁思,揽衣起西游。树木发春华,清池激长流。中有孤鸳鸯,哀鸣求匹俦。’;细葛布。《诗经·周南·葛覃》‘为絺为绤,服之无斁。’;用鼍皮蒙的鼓。鼍是扬子鳄。《诗经·大雅·灵台》‘鼍鼓逢逢。’;《怀沙》为屈原绝命词,这里代指屈原赴死的心意。
赏析
这首诗在意境上营造出一种既忧伤又敬重的氛围。开篇通过对比自己过去对别离的态度,凸显出此次与方员外分别的怆然,奠定了全诗的情感基调。在写作手法上,有多处对比,如‘君才非我俦’将自己与方员外的才华对比,突出对方的优秀。用‘温温霜天裘,细细当暑絺。不劳绮绣文,自然适时宜’来比喻方员外的品德,形象生动地展现其温和、细致且得体的特点。情感表达丰富,既有对友人离别的不舍与怆然,又有对友人才能品德的钦佩。主题思想一方面是送别友人,表达离情别绪;另一方面也包含着对自身的反思。整首诗情感真挚,不事雕琢,通过朴实的语言将复杂的情感娓娓道来。
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