送贡士邹文选南归
明 · 金幼孜 · 五言
鸿鹄高高地飞腾在九霄之上，骐骥奔驰可达万里之遥。这个人怀着远大的志向，学习古人期望成为名士。来到京城参加科举考试，心中想要获取高官显爵。各方的贤才俊士汇聚，达官贵人的冠盖何其华丽。在文场中较量才艺，发誓要摘取高等名次。但青云之路忽然遭受挫折，骏马深陷泥沼之中。怀藏珍宝虽然难以售卖，但是怀抱着才能难道就永远隐匿吗？回去吧不能再停留了，轻快地离开知己。故乡在遥远的江西，被茫茫的云水所阻隔。上朝回来前去相送，心中满是愤懑不平。徘徊着不忍分别，拿什么来表达深厚的情谊呢？惭愧没有千金来相赠，为你远行壮行。千金不算多，赠言的分量却无比重要。要知道堆积九仞高的山，成功只差一筐土。从此要更加努力，千万不要中途停止。贾谊、董仲舒又是什么人呢？他们名垂青史。他日应当继承他们的踪迹，并驾齐驱驰骋在远大的道路上。太阳和月亮高悬在天空中央，光阴流逝比飞驰还快。不知何时才能相见，再来的时候不要拖延滞留。期望你能在青天翱翔，这样或许能慰藉我遥远的企望。
前来；举人赴京会试；摘取；遭遇挫折，不得意；心中不平；拖延，滞留
从文学手法上看，这首诗开篇以鸿鹄、骐骥起兴，用高飞的鸿鹄和驰骋万里的骐骥来比喻主人公邹文选胸怀大志，形象而生动。接着叙事，讲述他前来参加科举考试想要获取功名，描绘出贤才汇聚、竞争激烈的场景。然而命运弄人，遭遇挫折，这里通过‘青云忽蹭蹬，逸足淹泥滓’的对比，青云与泥滓、逸足与蹭蹬，形成鲜明反差，写出他的怀才不遇。在情感表达方面，诗中既有对友人遭遇的同情与惋惜，如‘怀宝虽难售，抱器宁终秘’表达出对友人怀才不遇的理解，又有对友人的劝勉和期望，像‘须知九仞山，功成少一篑。从兹更努力，慎无中道止’鼓励友人不要放弃，继续努力。在意境营造上，‘故乡渺江右，茫茫隔云水’描绘出故乡遥远，云水相隔的朦胧意境，烘托出离别的愁绪。主题思想围绕着送别友人展开，既表达了离别的不舍，又体现了对友人未来的期许，是一首情感丰富、富有内涵的送别诗。
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