送黄尚书之江西

驿道边花朵繁盛如同雾霭，春天的江水碧绿好似青苔。黄尚书今天就要离去，随从们什么时候回来呢？解开船缆听凭潮水退落，扬起船帆趁着破晓出发。在南浦之上满怀着相思之情，明月将洒满苏台。

解开系船的缆绳，是开船的准备动作。；升起船帆。；南面的水边，常被用作送别之地，出自屈原《九歌·河伯》等。；姑苏台，这里可理解为诗人所在之地。

从文学手法上看，首联‘驿路花如雾，春江水似苔’运用了比喻的手法，将驿路之花比作雾，生动形象地写出花的繁茂，把江水比作苔，描绘出江水的碧绿，短短两句就勾勒出一幅春日送别图的背景。颔联‘尚书今日去，从者几时回’采用了叙事与设问的方式，既点明送别之事，又通过对从者归来的设问，流露出不舍之情。颈联‘解缆听潮落，张帆趁晓开’细致地描写了友人离别的场景动作，画面感很强。尾联‘相思南浦上，明月满苏台’中‘南浦’这一意象在古诗词中常代表送别之地，‘明月’也是寄托相思的常见意象，通过这两个意象营造出一种离别的惆怅和对友人的思念之情的意境。整首诗主题明确，就是送别友人，表达了诗人对友人离别的不舍与思念。情感表达较为直接，从对友人离去的关切到离别场景的描写，再到最后的相思之情的抒发，层层递进。