送黄岩林生伯云还乡觐省

元 · 刘基 · 七言

原文
生儿须男不须女,二十辞家事明主
由来卿相出白屋,志士宁甘守环堵
天上黉宫古庠序,济济衣冠鹓鹭羽
学业须兼文与武,济川期舟旱期雨
悬髻看书困不眠,劬心问道饥忘咀
朝来忽睹林间鸦,雏飞哺母声哑哑
慨想高堂缺温清,稽首天阍动天听
春烟苍茫春树绿,水煖芹芽白如玉
扁舟荡漾驶归风,彩服飘扬炫晴旭
盈门弱柳鹅黄丝,莺鸣如弦花满枝
开门见儿喜不定,问言执手仍牵衣
牵衣上堂拜嘉庆,笾豆既具殽且时
儿前劝酒还蹈舞,亲戚满筵欢笑语
朱颜婉娩映青松,鹤发婵娟照芳醑
为子歌一曲,送子江之湄
到家早来旋,勿为儿女慈
人生有亲乐莫乐,况乃君恩重山岳
读书不可迂,检身不可疏
劝子慎勿学世儒,顾言耻行名为愚
君不见良金铸为器,鼎鼒亨饪干将利
才全德备称大贤,报国荣亲两无愧
译文 / 白话释义

生儿子应该生男孩而不是女孩,二十岁就辞别家乡去侍奉英明的君主。自古以来宰相公卿大多出身于平民之家,有志之士难道甘愿守着简陋的房屋。天上的学校如同古老的庠序,众多的衣冠之士如同鹓鹭的羽毛。学业必须同时兼学文和武,渡河时期望有船旱天时期望有雨。扎着发髻看书困得睡不着,用心向道饥饿时忘记吃饭。早晨忽然看到林间的乌鸦,小乌鸦飞翔着给母乌鸦喂食,声音呀呀作响。感慨地想起高堂缺少侍奉,磕头祈求上天能让君主听到。春天的烟雾苍茫,春天的树木翠绿,水暖的芹菜芽像白玉一样。小船在荡漾的归风中行驶,彩色的衣服在晴朗的阳光下飘扬。满门的柔弱柳树垂下鹅黄色的丝条,黄莺鸣叫如同琴弦,花朵满枝。打开门看到儿子高兴得不得了,拉着儿子的手还牵着他的衣服。拉着衣服上堂拜贺喜庆,笾豆等礼器都已备好,菜肴也很及时。儿子在面前劝酒还跳着舞,亲戚满座欢歌笑语。红润的面容美丽地映照在青松上,雪白的头发在芬芳的美酒中显得更加美好。为儿子唱一首歌,送儿子到江边。到家后要早点回来,不要因为儿女私情而耽误。人生有亲人的快乐是最快乐的,更何况君主的恩情重如山岳。读书不能迂腐,修身不能疏忽。劝你千万不要学那些世俗的儒生,只说不做,以名誉为耻是愚蠢的。你没看到优良的金属被铸成器物,鼎鼐等烹饪器具锋利无比,才德兼备的人被称为大贤,报效国家、使亲人荣耀这两方面都没有愧疚。

注释

古代的学校,明清时指县学。这里借指天上的学校,形象地表达了对教育的重视。;两种鸟,常比喻百官上朝时的行列。此处形容众多的衣冠之士,展现出学校的庄重和威严。;苦心,用心。在这里体现了儿子学习的勤奋和用心。;侍奉父母的日常礼节,冬温夏清。诗人借此表达对父母的思念和对未能尽孝的愧疚。;古代祭祀和宴会时盛祭品的两种器具。这里表示对父母的孝敬和对家庭团聚的重视。

赏析

在文学手法方面,此诗运用了对比手法,如‘生来须男不须女’与‘由来卿相出白屋’的对比,突出了男儿应有所作为的主题。情感表达上,诗人通过描写儿子归家的场景,表达了对亲情的重视和对儿子的期望,字里行间流露出浓浓的亲情。意境营造上,描绘了春天的景象,如‘春烟苍茫春树绿,水暖芹芽白如玉’,营造出一种清新、美好的意境。主题思想上,强调了学业、品德、亲情等的重要性,鼓励儿子要全面发展,既要有才华,又要有品德,还要懂得感恩亲情。

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