送胡武平出守吴兴

东南方有一位优秀的士人，文章写得好且志向清正刻苦。潇洒地请求出任郡守的文牒，进入太守府任职。霅水泛起春天的波澜，清澈晶莹得连水底的沙石都数得清。雨后初晴太阳照亮旗帜，长风送来铙鼓的声音。帆船扬起十丈高的烟帆，湖中的山就像一捧土那么小。橘树鲜嫩的时候正是宴饮于亭中的秋季，茶香弥漫在中午的斋阁之中。精神愉悦的适宜之事，无论行动还是静默都能看到清幽之景。应该顾念那些勤奋治学的人，（他们）低着头校正书籍中的错字。

zhá，水流的样子；náo，一种打击乐器；póu，用手捧东西；指勤于治学或写作。铅，铅粉笔，古代用以点校书籍；把‘鱼’写成‘鲁’，指书籍传写中的文字错误

这首诗意境开阔又富有生活气息。从文学手法来看，诗的前几句通过叙事的手法引出胡武平出守吴兴这一事件，随后描写吴兴的自然景色和人文风情，有实写如‘霅水生春澜，莹净沙可数’，生动地描绘出霅水春天的清澈之态；也有虚写如‘烟帆十丈船，湖山一抔土’，将湖山的宏大与渺小进行对比，给人以强烈的视觉冲击。在情感表达上，诗人对友人出守吴兴有着羡慕之情，描绘吴兴的美景佳事似有向往之感，同时也提醒友人应念及勤奋治学之人，表达出一种对学问的敬重。在意境营造上，既有湖山壮阔又有斋阁茶香的清幽，展现出吴兴地区丰富的生活画卷。主题思想上，既表达了对友人赴任的送别之情，又通过描写吴兴地区的情况侧面反映出当地的文化与风貌。