送胡月山游浙西

西湖标榜着美名，谁不想与之缔结吟诗的盟约呢。一直说贫困是一种牵累，还嫌思绪不够清畅。破旧的书卷被饥饿的老鼠啃咬，破壁之处秋蛩杂乱地鸣叫。（你）划着一叶扁舟前往松江，老朋友应该会为之触动情怀。

通‘标’，标榜，标明。[biāo]；通‘俊’，美好，优秀。[jùn]；结合，订立。；咬。[niè]；划船的一种工具，形状和桨差不多，这里作动词，划船。[zhào]

这首诗在意境上营造出一种略显萧索、贫寒的氛围。诗的前两句以西湖的隽美之名引出人们对它吟诗唱和的向往，而接下来的颔联则笔锋一转，诉说主人公因为贫困而思绪都受到影响，从侧面反映出生活的不易。颈联通过描写残编被饥鼠啮咬、破壁下蛩鸣的景象，进一步渲染出贫困、寂寥的生活环境，这种描写极具画面感，让读者仿佛能看到破旧的屋舍中那破败的场景。从写作手法来看，诗人采用了先扬后抑的手法，先提及西湖的美好，然后着重刻画主人公的贫困状况。在情感表达方面，既有对友人即将前往浙西的一种送别之情，又包含着对友人因贫困而受困的同情。主题思想上，通过对友人生活处境的描写和送别友人之事，表现出生活的现实性与友情的珍贵。