送蒋司勋赴河北漕使

伟大啊我们的大宋，安定治理已经百年。朝廷肃穆庄重和谐，因为有众多的贤才。蒋侯非常伟大，能够彰明他的美德。他立身坚定高大，他的威严令人敬畏。英明的先帝选拔他，让他掌管邦国的法纪。那些富贵却不仁的人，人们害怕他们，蒋侯说我来整治他们。那些孤儿幼儿，人们欺侮他们，蒋侯说我来安抚他们。遭到放逐流落，在东南的江湖之间。蒋侯说那就去吧，大义怎会让我惭愧。皇帝思念他，提拔他到闽地任职。在淮河在长江流域，治理的成绩被皇帝听闻。皇帝说哎呀，我嘉奖你的勤勉。让你去合适的地方任职，没有比河朔更好的了。去掌管漕运之事，要善于谋划考量。蒋侯跪拜磕头，接受任命不敢自居。说要喂饱他的马，说要给车轴上好油脂。他的马很健壮，虽然跑得快但不失仪态。他的车很高大，既宽阔又安闲。蒋侯归来的时候，朝见天子。天子很高兴，说我有贤能的大臣。光明磊落的蒋侯，擅长政事和文章。又明达又美善，应当进入朝堂任职，哪里只是治理河朔一方呢。我曾巩写诗，用来赠送他出行。让人们去咏唱，使他的声名永远流传。

伟大，美盛。出自《诗经·周颂·武》：‘于皇武王，无竞维烈。’；庄严雍和。《诗经·召南·何彼襛矣》：‘曷不肃雍，王姬之车。’；非常伟大。孔，很、非常；硕，大。；nì nì，形容道德高尚。；安抚。《诗·小雅·鸳鸯》：‘福禄绥之。’；提拔，提升。；古时的一种跪拜礼，叩头至地，是九拜中最恭敬的。

从文学手法上看，本诗运用了大量的铺陈手法，如对蒋侯的品德、才能以及他在不同任职地的表现等方面进行详细叙述，使人物形象丰富饱满。在情感表达方面，诗中充满了对蒋侯的崇敬与赞美之情，通过描述蒋侯的各种善举，如整治不仁者、安抚孤幼等，表达出对他高尚品德的钦佩。在意境营造上，诗中既有朝堂之上肃穆庄重的气氛描绘，又有江湖流落的凄凉之感，两者对比更突出蒋侯无论身处何境都坚守正义的品质。主题思想围绕着对蒋侯的赞颂展开，展现出蒋侯在不同境遇下的贤能，表达出对他的敬重，也体现出当时朝廷对贤才的重视。整体格调庄重，富有感染力。