送李司成之留雍十二韵

帝王的宫室在金陵高高耸立，儒学的宫墙于泮水之畔开启。山川还遗留着秦朝开凿的痕迹，山岭隐藏着晋代登临的高台。木筏顺着银河通向南斗星，文曲星从三台星的上台星出现。阳城真是士人典范，李白确实是仙人之才。日月之下鳌宫壮丽，风云之中虎观雄伟。贤才归向有德行的造就者，狂放简略之人依靠有成之人的裁制。在经帏中展开六义的阐释，在史局中推崇三长（才、学、识）。论及恩泽终究不及楮薛（泛指有才华的近臣），侍从之才比邹枚（邹阳、枚乘）还浅陋。系着红色丝带坐拥虎皮讲席，一片丹心陪伴帝王之职。金钟挂在钟架上，皇帝的车驾等待着骏马。时节如玄驹（蚂蚁）变化，江湖之上白雁飞来。忧愁的心被饯行之事牵引，惆怅地对着满杯的酒。

儒学的宫墙，垣，墙。这里指代学府之类的地方。；本为太学门前的水池，借指太学和皇帝的选士之所。；指禁中宫殿。因宫殿陛石镌刻巨鳌，故名。；汉代宫中讲论经学之所。后泛指宫廷中讲学处。；谓有名望的英杰之士。；志向高远而处事疏阔。；指《诗经》的“风、雅、颂、赋、比、兴”。这里泛指儒家经典的要义。；一般指才、学、识。；唐代楮遂良、薛稷的并称，二人皆以书法知名，这里泛指有才华的近臣。；邹阳、枚乘的并称。二人皆以才辩著称，这里指代有才华的侍从。；红色蔽膝。为古代大夫以上祭祀的服饰。这里表示身份地位。；虎皮。古人坐虎皮讲学。后因以指讲席。；古代指帝王的职事。亦借指帝王。；大钟。；古代悬挂钟磬的架子。横架为笋，直架为簴。；皇帝的车驾。；骏马。；黑色小马。亦指蚂蚁。这里形容时光变化迅速如同蚂蚁的忙碌变化。；候鸟。这里用来点明时节。；饯行的酒。

从文学手法上看，此诗运用了大量的用典手法，如“阳城”“李白”“楮薛”“邹枚”等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，使读者能通过联想这些历史人物的事迹和品质来理解诗中的人物形象。在意境营造方面，诗中描绘了金陵的帝宅、山川等景象，“日月鳌宫丽，风云虎观回”等句营造出一种雄伟壮阔又带有文化底蕴的意境。情感表达上，既有对友人离别的惆怅之情，如“愁心牵饯引，惆怅对深杯”，又有对友人的赞美和期许。主题思想围绕送友人前往留雍展开，既表达了对友人的不舍，又对友人的品德、才华给予肯定，同时也暗示了友人此去的不凡使命和发展前景。