送李颂侯

十年相互分别就像在梦中一样，听到声音都惊讶彼此姓名相同。怎能忍受在离别的长亭里谈论往昔时那如泣的雨声，此时已经是催促人破浪前行的风了。析木星在西边低垂天空湛蓝，向着扶桑东渡大海一片潮红。如果能乘坐木筏获得织女的支机石，就留下来弥补女娲尚未完成的功绩。

隔离，分离。如《杂诗》‘不见有所托，飘飖吹我裳。揽裳欲从之，路险不得征。徘徊空断肠，相思独伤情。寄情青云间，涕泣常沾缨。谁能久京洛，缁尘染素衣。修身悼忧苦，感念同怀子。隆冬时 lurian，经旬卧空庐。飘飘西来风，悠悠东去云。山川修且广，会面安可知。思君时见月，弦望岂移时。离梦如关塞，游子何时归。引领还入房，泪下沾裳衣。愁思当告谁，引领心内伤。旷哉宇宙间，一身无所求。意气倾人命，离隔复何忧。嘉会难再遇，欢乐殊未央。愿君崇令德，随时爱景光。；星宿名。古代幽燕地域的分野。；神话中的树名，相传太阳出于扶桑之下，常用来指东方极远处或太阳出来的地方，这里代指日本。；传说中来往于海上和天河之间的木筏。；传说为天上织女用以支撑织布机的石头。；即女娲，中国上古神话中的创世女神。

这首诗在意境上，通过对离别的描绘，如‘可堪话旧离亭雨’，营造出一种惆怅、惜别的氛围，又通过‘析木西垂天汉碧，扶桑东渡海潮红’这样的景象描写，展现出一种壮阔而又充满希望的远行意境。在写作手法上，首联采用了对比的手法，用‘十载相暌’的久别和听到相同姓名的惊讶作对比，突出相遇的戏剧性。颔联的‘话旧’与‘催人破浪风’形成情感上的转折，从叙旧的温馨转到即将远行的紧迫。颈联通过对天空和大海景色的描写，寓情于景，析木、天汉、扶桑、海潮这些宏大的意象，既暗示友人行程之远，也表达出对友人远行的美好期许。尾联运用典故，以浮槎和支机石的传说，表达对友人东渡日本后有所收获、成就不凡的祝愿。情感表达上，既有离别的不舍，又有对友人远行的鼓励和祝福。主题思想围绕着送别友人远行展开，展现了复杂的离情别绪以及对友人的美好期望。