送刘克昌文显二首 其一

驿使相见应该寄一枝梅花（传达思念之情），天子身边的消息什么时候才能传回呢？（你）平生所积累的学识已经很深厚了，就像大鹏本就有九万里的高飞之力不需要风再助力了。

古代驿站传送朝廷文书者，出自《后汉书·西域传论》等。；积累。如《劝学》‘积土成山，风雨兴焉。’；助力、增添。

从文学手法上看，首句化用了陆凯寄梅的典故，用‘驿使寄梅’表达对友人的思念与牵挂之情，使诗句富有文化内涵。第二句‘日边消息几时回’则以问句的形式，委婉地表达出对友人前途命运的关切。三四句运用比喻的手法，将友人比作大鹏，‘平生所积故已厚’说明友人自身学识、能力等方面的积累已经足够，‘九万不须风更培’表示不需要借助更多的外力就能达到高远的境界，这既是对友人的高度赞扬，也体现出诗人对友人的鼓励与信心。在意境方面，‘驿使’‘日边’等词营造出一种带有期盼、等待氛围的意境。情感表达上，既有离别的思念，又有对友人才能和前途的肯定与期待。主题思想上，这首诗通过送别友人，表达出对友人的多种复杂情感。