送轮洁融办二子归省霅川时在相江道中

一双大雁向南飞去却想要返回，北风吹过了望乡之台。我修行浅薄怜惜儿女，你们像江上的云一样自在地来来去去。山岭道路艰辛且遇到月黑之时，整理离别的愁容为了亲人而展现笑颜。我支撑着已经显得衰老无力，早晚你们要回来寻找我这心如死灰之人。

水名，在今浙江省湖州市；北风；因修道而获得的功力，这里可理解为自身的能力、心力；离别时的愁容；勉强支持；这里可理解为心如死灰般的消沉状态，表达诗人对自身衰老无力的一种感慨

从文学手法上看，首联‘双雁南飞却欲回，朔风吹过望乡台’运用了比兴手法，以双雁南飞欲回起兴，暗喻子女归乡的情境，同时借朔风、望乡台营造出一种思乡念亲且略带凄凉的氛围。颔联‘浅予道力怜儿女，深尔江云任去来’，通过对比‘浅予’与‘深尔’，表达出诗人对儿女的怜爱以及对他们自在远行的一种复杂情感。颈联‘岭路辛勤逢月暗，离颜整顿为亲开’则是细节描写，岭路的辛勤、月暗的环境描写，更突显出行路的艰难，而‘离颜整顿为亲开’则细腻地刻画了儿女为了亲人而强颜欢笑的心理。尾联‘撑持已见衰无力，早晚相寻认死灰’直抒胸臆，诗人感叹自己已衰老无力，表达出对时光流逝、生命渐衰的无奈，同时也希望子女早归。情感表达丰富，既有对子女的怜爱与不舍，又有自身的衰老之叹。在意境营造上，诗中通过双雁、朔风、江云、岭路、月暗等意象构建出一种略带忧伤、孤独且充满思念的意境。主题思想上围绕着子女归省、离别的不舍、自身的衰老等内容展开。