送卢瞻罢庐陵幕归阌乡

文章与德行成就自身的事业，从此可知贵在得仁。归来后仍然寂寞，拿什么慰藉亲友呢。芳草的颜色好像在晃动，胡桃花又开得新鲜。昌盛的朝代有知己，最好做谏官之臣。

文章与德行。《论语·述而》：‘子以四教：文、行、忠、信。’；成就自身。；亲友。；即核桃。；昌盛的朝代。；指谏官官署，也指谏官。

从文学手法上看，首联直接点明观点，以议论的方式阐述文行与得仁的重要性，这种开篇议论的手法开门见山，为后文的情感表达奠定基础。颔联中‘寂寞’一词直接抒发了主人公卢瞻罢官归乡后的孤独情绪，同时以反问句‘何以慰交亲’进一步强化这种情绪。颈联转而描写景物，‘芳草色似动，胡桃花又新’，通过描写充满生机的芳草和新开的胡桃花，形成鲜明的对比，以乐景衬哀情，更加凸显出卢瞻内心的寂寥。尾联则是一种期许和祝愿，希望他在昌朝能有知己，做谏垣臣，表达出对友人未来的积极展望，也从侧面反映出友人的才华值得如此。在情感表达上，既有对友人罢官归乡后的同情与安慰，又有对友人未来的期待。在意境营造上，颈联的景物描写营造出一种充满生机却又透着孤寂的氛围。主题思想主要是对友人罢官后的境遇表示关切，并对其未来寄予希望。