送妹

明 · 屈大均 · 五言

原文
翩翩东海燕,衔彼棠棣华。
我生鲜兄弟,乡闾尝咨嗟。
令妹圭璋姿,教诲荷亲慈。
采桑提玉筐,织素呜春机。
纤纤彼女手,朝夕供甘肥。
青春日载阳,雎鸠差池飞。
家贫不终养,临别泪涟而。
虞舜耕历山,伯瑜披彩衣。
嗟予弃人爵,与亲聊????糜。
译文 / 白话释义

轻盈飞舞的东海之燕,衔着那棠棣的花朵。我生来就缺少兄弟,在乡里常常令人叹息。可爱的妹妹有着如圭璋般的姿容,承蒙双亲的慈爱加以教诲。她采摘桑叶提着玉筐,在织布机前发出春机的声响。那纤纤玉手,早晚都在供应着美味佳肴。青春的日子充满阳光,雎鸠在参差不齐地飞翔。家境贫寒无法终养双亲,临别时泪水涟涟。虞舜在历山耕种,伯瑜穿着彩衣。叹息我舍弃了人的爵位,只能与双亲暂且吃些粥糜。

注释

亦作‘常棣’,即郁李,蔷薇科落叶灌木,花或白或粉,果实比李小,可食,常用来比喻兄弟。;乡里,也泛指家乡。闾,古代二十五家为一闾。;古代两种贵重的玉器,比喻高尚的品德或才德出众的人。这里用来形容妹妹的姿容。;采摘桑叶,是古代女子的常见劳作。桑在古代文化中常与女性、家庭等联系在一起。;一种水鸟,雌雄常在一起,古人认为它们雌雄情意专一。这里借雎鸠的飞翔来营造和谐的氛围。

赏析

此诗在文学手法上,运用了比兴的手法,以东海之燕衔棠棣华起兴,引出对妹妹的描写,使诗歌富有意境。情感表达上,充分展现了对妹妹的赞美以及因家境贫寒无法终养双亲的深深愧疚和不舍之情。意境营造方面,通过描绘青春日、雎鸠等自然景象,营造出一种和谐而略带忧伤的氛围。主题思想上,主要表达了对亲情的重视以及在现实困境下的无奈与感慨。

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